План работы с родителями
учебно-методический материал (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Казенное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
«Урайский специализированный Дом ребенка»
План работы с родителями
на 2024-2025 учебный год
средняя группа №3 «Бельчата»
Воспитатели: Шамсутдинова Э.Д.
Белозерова И.А.
Сентябрь | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1. | Рассказать родителям о возрастных особенностях детей 4-5 лет. Выбрать родительский комитет. Настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы. Обновить данные о родителях | Групповое родительское собрание | Размещение методического материала. - «Режим дня», -«Наша образовательная деятельность», «Объявления», и т. д. | Анкетирование «социальный паспорт родителей ДОУ» | Анкеты |
2. | Привлечь родителей к совместному изготовлению макетов для игр детей. | Мастер – класс «Макеты – как средство пополнения развивающей среды в ДОУ» | Папка – передвижка «Учим ребенка общаться» | Консультации для родителей «Влияние родительских установок на развитие детей» . | Папки – передвижки буклеты |
3. | Привлечь родителей к изготовлению поделок из природного материала совместно с детьми на выставку «Дары природы». | Природоохранная акция «Дары Осени» | Информация о выставке. | Беседы на волнующие темы для родителей. | Поделки из овощей |
4. | Привлечь родителей к оформлению и проведению праздника Новоселье. | Развлечение «Новоселье» | Презентация для родителей «Как мы живём?» - отражающий культурно-досуговую деятельность детей. | Беседа «Праздник в детском саду» | |
Октябрь | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1. | Помогать родителям, сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка | «День Здоровья» для родителей | Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?». Размещение методического материала. Уголок здоровья: -«Как беречь здоровье!», - «Профилактические и оздоровительные мероприятия на октябрь. | Беседа «Совместный труд ребенка и взрослого». | Памятки, знакомство с утренней гимнастикой |
2. | Нацелить родителей к соблюдению режима дня в домашних условиях. | Фотовыставка «Будем знакомы!» с рассказом о семье. | Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?». | Организация фотовыставки. | Создание фотоальбомов |
3. | Получить эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность. | Осенний праздник с родителями. | Размещение методического материала: Для вас родители: - «Режим – это важно!», - «Роль семьи в воспитании детей!» | Консультация: - «Хвалить или ругать», - «Сто тысяч почему». | Памятки, папки - передвижки |
4. | Привлечение родителей к подготовке к холодам и профилактика заболеваемости | Совместная подготовка к зиме. | Памятка «Обучаем детей правилам дорожного движения | Консультация «Азбука дорожного движения». | Памятка, стенгазета |
5. | Научить родителей неклассическим техникам рисования | Мастер – класс «Рисование неклассическими техниками рисования» | Выставка детских рисунков | Анкетирование родителей «Отношение детей к рисованию дома» | Выставка рисунков анкета |
Ноябрь | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1. | Привлечь родителей к изучению информации о Гриппе и надежной защиты от инфекционных заболеваний. Снизить заболеваемость детей. | Показ родителям закаливание после сна | «Уход за больным ребенком в семье» «Чем сегодня занимались» Папки-передвижки: «Внимание: грипп!», «Вакцинация – надежная защита | Беседы на волнующие темы для родителей. | Папки-передвижки, Информационные листы |
2. | Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле. | Предложить родителям принять участие в изготовлении макетов «Осенний лес, Кто как зимует» | Размещение методического материала: - Стихи об осени, для совместного чтения, | Беседа о здоровье детей, индивидуальных способах профилактики и лечения. | Макеты агитационные листы |
3. | Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми. | Изо выставка «Домашние зарисовки» | Консультация «Рисуем осень красками». | «Правила общения с ребенком!» | Выставка рисунков |
4. | Привлечение родителей к созданию предметно-развивающей среды в саду | Консультация-практикум «как своими руками изготовить оборудование для сюжетно-ролевых игр в семье и детском саду» | «Что читать с детьми 4-5 лет» «Игрушки для детей 4-5 лет» | Беседа: «Какие игрушки есть у детей дома для их развития» | Памятки для родителей |
5. | Научить родителей изготовлять макеты на различные темы для игры детей | Мастер – класс «изготовление деревьев для макета» | Выставка детских работ | Беседа с родителями об условиях для творчества дома. | Выставка макетов |
Декабрь | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1. | Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле. | Акция «Сохраним зеленую красавицу» | «Чем сегодня занимались» «Информация об акции» | Беседы «Одежда детей в группе и на улице» | Поделки елок, информационные листы |
2. | Формировать у детей и родителей интерес и желание совместно украсить группу к празднику. | «К нам шагает новый год» привлечение родителей к праздничному украшению группы. | «Новый год – прекрасное чудо» «Этот радостный и желанный праздник!» | Приобретение и изготовление в группу украшений. | Украшения для группы |
3. | Информировать родителей о правилах поведения в общественных местах в праздничные дни. Формировать у детей и родителей интерес к совместному творчеству. | Конкурс «Новогодняя игрушка» | Размещение методического материала: Для вас родители: - «Зимние игры и развлечения» - «Весёлый праздник новый год» | Консультации: «Предновогодние советы родителям» | Игрушки на конкурс Информационные листы |
4. | Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми и воспитателями | Постройка снежного городка на участке. | Памятка «Вместе строим из снега город» | Попросить родителей организовать постройку снежных фигур | Снежный городок |
5. | Получить эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность. | «Новогодний утренник» | «Новогодние украшения вашего дома» | Предложения участия родителей в празднике, распределение ролей, советы по костюмам. | Утренник Информационные листы |
6. | Познакомить родителей с различными техниками изготовления новогодних игрушек | Мастер – класс «Новогодняя игрушка своими руками» | Выставка детских работ | Предложить семьям воспитанников организовать подарок для малышей – новогоднюю елочку | Выставка работ |
Январь | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1. | Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома. | Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?». | Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите детям». | Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». | памятки |
2. | Повышение педагогической культуры родителей. Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей. | «Давайте, пальчики, дружить!» Цель: знакомство родителей с выполнением упражнений пальчиковой гимнастики. | Беседа. | Беседа с родителями. Тема: «Приглашаем к сотрудничеству». | Презентация памятка |
3. | Формировать у детей и родителей интерес к совместному творчеству Организация совместной деятельности по оформлению группы Недели Здоровья. Положительные эмоции всех участников. | «Неделя Здоровья» «Берегите зубы». Цель: повышение родительской компетентности в вопросах профилактики кариеса. | Ширма «Здоровое питание детей» «Научитесь правильно питаться» «Практическое обучение родителей методам оздоровления | Беседа с родителями о проделанной работе дома с «Детским календарем». Изготовление альбома «как растут наши зубки» (Фатхиевы) | Альбом «как растут наши зубки» Наглядное пособие по здоровому образу жизни Памятка. |
4. | «Как играть дома в сюжетно-ролевую игру «Семья»». Цель: повышение родительской компетентности в вопросах организации развивающих игр. | Мастер – класс «Играем вместе с родителями» | Выставка фотографий на тему «Мы играем дома» | Попросить семью Майсюк изготовить реквизиты для игры | Выставка фотографий |
Февраль | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1. | «Мой папа – защитник Отечества». Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми | Выставка детских рисунков - раскрасок, тема: «Мой папа». | Папка - передвижка «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей». | Анкетирование Отцов и дедушек, тема: «Каковы вы мужчины?». | Выставка рисунков Анкета Папка - передвижка Занятие-развлечение |
2. | «Для наших пап» Выставка поделок из нетрадиционных материалов. Цель: мотивация к улучшению детско-родительских отношений. | Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья». | Памятка для родителей «папа – главный в семье». | Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?». | Выставка рисунков памятка |
3. | Получить эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность | «Праздник для пап»
| Оформление поздравительной стенгазеты для пап | Вручение открыток папам, изготовленных детьми. | Праздник Стенгазета Подарки для пап |
4. | «Безопасность дошкольника». Цель: педагогическое просвещение родителей по вопросам безопасности ребенка дома. | «Родительская почта» (отзывы родителей о работе педагогов) | Памятка для родителей «Ребенок и мороз) | Трудовой десант (уборка снега) | Занятие-развлечение Журнал отзывов памятка |
Март | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1 | Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома. | Выставка детских работ «Мы едем, едем, едем». Родительское собрание, тема: «Ребенок и правила дорожного движения». | Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!» | Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге». | Выставка работ Плакат памятка |
2 | Привлечение родителей к созданию предметно-развивающей среды дома для речевого уголка. | Папка-передвижка «Как разговаривать с ребенком» | Памятка «Почему взрослым необходимо следить за своей речью» | Подборка раскрасок к комплексно- тематическому планированию | Папка-передвижка памятка Раскраски для детей |
3 | Привлечь родителей к освоению ЛЕГО – конструктора. Совместная работа с детьми. | Мастер – класс Построим ЛЕГО город | Выставка детских работ | Попросить семью Махнычевых придумать ЛЕГО дом и нарисовать схему постройки | Выставка работ |
4 | Познакомить родителей с активностью детей в опытной деятельности. | Фотогазета со стихами «Юные исследователи» | Памятка «Как организовать двигательную активность весной» | Консультация: «Права ребенка». Цель: правовое просвещение родителей. | Фотогазета Памятки Информационные листы |
5 | Получить эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность | «Праздник для мам» | Оформление поздравительной стенгазеты для мам | Вручение открыток мамам, изготовленных детьми. | Праздник Стенгазета Подарки для мам |
Апрель | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1 | «Чему научились наши дети за этот год». Цель: ознакомление родителей с итогами работы ДОУ. | Круглый стол «Вопросы и ответы родителям о работе детского сада» | Памятка для родителей «Создание благоприятной семейной обстановки». Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми; улучшение детско-родительских отношений | Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка». | Памятка |
3 | Обогащение педагогических знаний родителей о развитии творческих способностей детей. | Педагогический всеобуч «Музыка и дети». | Памятка для родителей «Пойте ребенку песни». | Предложить разучить совместно с детьми песенки о весне и затем их спеть в группе | Памятка |
4 | Получить эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность | Развлечение «День смеха» | Папка – передвижка «Веселый день» | Сделать смешных куколок для украшения группы | Утренник Папка – передвижка Украшения для группы |
5 | Научить родителей неклассическим техникам рисования «Рисование в технике «Монотипия и монотипия со стекла»» | Мастер – класс «Рисование в технике «Кляксография и рисование пальчиками»» | Выставка детских рисунков | Попросить семью Кирамовых и Кемовых нарисовать картину в данной технике | Выставка работ |
Май | |||||
№ п/п | Цель | Содержание работы | Выход | ||
Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | |||
1 | Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ. | Открытое занятие для родителей воспитанников | Папка – передвижка «Занимаемся вместе, занимаемся весело» | Домашнее задание на лето | Занятие Папка - передвижка |
2 | Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей | Консультация для родителей «Как мы дружно проводим дни» | Папка – передвижка «Как сделать путешествие на автомобиле интересным? Поиграйте с малышом!». | Памятка по работе с детьми в НОД | Папка – передвижка Памятка |
3 | Способствовать формированию коллектива группы. | Итоговое родительское собрание | Консультация «Все о компьютерных играх». | Беседы на волнующие темы для родителей | Собрание памятки |
4 | привлечь родителей к совместной продуктивной деятельности; вызвать интерес к рисованию неклассическим способом. | Создание выставки «Рисуем с родителями» Итоговое мероприятие - проведение творческого вечера совместно с родителями «Мы – веселые художники» | Ширма «С чего начать обучение рисованию | анкетирование родителей на тему: «Определение интереса ребенка к изобразительной деятельности» | Выставка работ Ширма анкеты |
5 | Научить родителей неклассическим техникам рисования «Рисование в технике «ладошки и монотипия»» | Мастер – класс «Рисование в технике «ладошки и монотипия»» | Выставка детских рисунков | Попросить семью Чемляковых и Ханиных нарисовать картину в данной технике | Выставка работ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Из опыта работы. План работы с родителями по теме: «Воспитание духовности у детей через основы православия» в средней группе №2 на 2010 - 2011уч.год. Составила: Евдокимова Людмила Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №12, ст. Каневская.
План работы с родителями...

План работы с родителями (логопункт ДОУ). План работы с педагогами (логопункт ДОУ)
Планы, которые есть у каждого логопеда в папке документов....

План работы с родителями в подготовительной работе ДОУ
Данный материал представляет собой план работы с родителями подготовительной группы (6-7 лет) в ДОУ. Материал может использоваться воспитателями всех дошкольных общеобразовательных учрежден...

Перспективный план работы с родителями по теме: «Использование в работе блоков Дьениша с детьми подготовительной к школе группы»
Материал будет полезен для воспитателей старших групп...

Справка-анализ по теме: «Работа с родителями: анализ плана работы с родителями, индивидуальных стендов для родителей, организация групповых мероприятий с родителями».
В перспективном плане работы с родителями педагоги отражают совместную работу с семьями воспитанников. В плане воспитатели отмечают формы организации общения с указанием тематики (родительское собрани...
Перспективный план работы с родителями по теме: «Использование в работе блоков Дьениша с детьми подготовительной к школе группы»
Представлен перспективный план работы с родителями воспитанников подготовительной группы...

План самообразования и план работы с родителями по блокам Дьенеша
Сейчас воспитателям предлагают писать планы самообразования,перелапатила много материала и предлагаю удобную и простую форму написания плана самообразования на примере темы " Блоки Дь...
