Беседа о правилах поведения за столом.
материал (средняя группа)

Конспект беседы по формированию КГН

«Расскажем Фунтику, как нужно вести себя за столом»

КГН. Конспект беседы на тему «Расскажем Фунтику, как нужно вести себя за столом»

Цель: закреплять знания детей о правилах и нормах поведения за столом.

Сюрпризный момент: приход в гости игрушки – поросенка Фунтика.

Демонстрационный материал: игрушка – поросенок Фунтик.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел поросенок Фунтик. Давайте, пока накрывают нам столы к полднику, расскажем Фунтику правила поведения за столом.

Вопросы:

1. Что необходимо сделать перед едой? (перед едой нужно вымыть руки)

2. Как мы должны усаживаться за стол и начинать кушать? (все вместе)

3. Что нужно сделать в начале трапезы? (пожелать всем присутствующим за столом приятного аппетита)

4. Как мы сидим за столом? (сидим ровно, спинка прямая, локти на стол не кладем)

5. Можно ли брать руками пищу из тарелки? (для приема пищи следует использовать специальные столовые приборы)

6. Можно ли разговаривать и баловаться за столом во время еды? (кушаем молча, запрещается чавкать, громко хрустеть, доставать пальцами застрявшую в зубах пищу, запрещается баловаться за столом. Кушать следует с закрытым ртом)

7. Что нужно сделать, если попался большой кусочек еды? Можно его целиком запихивать в рот? (набивать едой полный рот нельзя, если попались большие кусочки пищи –разделить на маленькие, используя столовые приборы.

8. Можно ли облизывать тарелку, даже если было очень вкусно? (нет, тарелку облизывать нельзя)

9. Если кто – то испачкался, что нужно сделать? (по мере необходимости, следует пользоваться салфеткой)

10. И последний вопрос, когда мы покушали, что мы делаем? (нужно вытереть рот и руки салфеткой, подождать всех, и вставая из-за стола сказать «спасибо!»)

Воспитатель: Молодцы! Фунтик очень рада, что вы хорошо помните правила поведения за столом. Он очень воспитанный поросенок, и хочет, чтобы и вы выросли воспитанными и аккуратными. До свидания!

Стол уже накрыт, руки мы помыли, теперь берем стульчики и присаживаемся на свои места, сначала девочки, теперь мальчики.