Спортивное развлечение «Эколята – защитники природы»
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад «Парус»

г. Урень Нижегородской области

  Спортивное развлечение

«Эколята – защитники природы»

(для детей старшего дошкольного возраста)

        Выполнили:

воспитатель Морозова И.С.

высшей квалификационной

г. Урень 2025 г. 

Цель: расширение экологических знаний детей, воспитание у них гуманного отношения к природе, развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками.

Материал: обручи пластмассовые (6 шт.), дуги (2 шт.), мусор для игры, мусорные пакеты (2 шт.), мячи (2 шт.), огнетушители пластмассовые (2 шт.), лейки (2 шт.), кегли (по количеству детей), медали.

Ход мероприятия:

Воспитатель: 

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Всем очень весело с утра.

В поход отправимся сегодня

Вы все согласны, детвора?

     Ребята, а вы помните правила поведения на природе? Сейчас мы проверим.  Поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок»!

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то говорим «нет»!

Если я приду в лесок, то сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок, то выброшу бумажку? (нет)

Могу хлебушка кусок на пеньке оставить? (да)

Если ветку подвяжу, то колышек поставлю? (да)

Если разведу костер, то тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

Воспитатель: Молодцы, знаете правила. Можно смело отправляться в туристический поход, но перед дальней дорогой весёлая разминка нам не помешает.  

Двигательное упражнение «Туристы» 

(движения выполняются согласно тексту)

Турист потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Рюкзак взял, за спину убрал.

Плечи расправил, осанку поправил,

Руки в стороны развёл, покачался и пошёл!

Воспитатель:  Вот мы и пришли. Снимаем рюкзаки.

На поляне появляется Елочка.

Ёлочка: Я - Ёлочка, весёлая и общительная. Я очень люблю лес, и особенно деревья. Дружу со всеми птицами, насекомыми, животными и растениями.  Мы вместе с моими друзьями - эколятами скоро будем отмечать День эколят. А сегодня я хочу с вами поиграть (чихает)

Воспитатель: Елочка, что с тобой случилось? Почему ты чихаешь, ты простыла?

Елочка: Нет, я не простыла, у меня аллергия! Много копоти, грязи от заводов, автомобилей, мусорных свалок-вот и расчихалась (чихает). Мы с моими друзьями-эколятами узнали, что вы смелые, ловкие, умелые, заботливые, трудолюбивые и дружные ребята. Вот и хотим попросить у вас помощи! Вы сможете помочь нам навести порядок в нашем лесу и сохранить все его ценности и богатства?

Воспитатель: Конечно же, мы не против, мы обязательно поможем. Ведь очень здорово, когда можно совместить приятное с полезным.

Мы в поход пошли не зря, возьмёмся за дело мы мигом, друзья!  

А чтобы быстрей помочь нашим друзьям-эколятам, давайте поделимся на две команды.

Команда: «Друзья природы»

Команда: «Эколята»

 Елочка: Засуха кругом, беда. И желтеют, засыхают все леса и все поля. Вы растеньям помогите и водой их напоите.

Ребята, а почему вода необходима растениям? А для чего нам нужны растения на Земле?

Эстафета 1: «Полей растение» 

Первый игрок с лейкой в руке бежит до обруча, «поливает» и бежит обратно, передавая лейку следующему игроку.

Воспитатель: Тили, тили, тили, бом. Загорелось все кругом. Вы, друзья, скорей бегите и огонь остановите.

Ребята, а как можно предотвратить пожар в лесу, что нужно помнить и знать?

Эстафета 2: «Потуши пожар» 

Вам нужно взять в руки огнетушитель, перепрыгнуть из обруча в обруч, подлезть под дугой,  оббежать конус, вернуться, передать эстафету следующему.

Елочка: 

В лесу играют и гуляют,

Даже мусор оставляют.

Когда лес чист, красив, опрятен

То отдых в нем вдвойне приятен!

Вы, ребята, помогите, мусор соберите!

Ребята, что должны знать и соблюдать туристы, чтобы не оставлять после себя мусор?

Эстафета3: «Собери мусор» 

Первый игрок бежит до обруча, берёт один предмет (пакет, фантики, бумага, пластиковые бутылки), несёт его в корзину и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. Чья команда соберет «мусор» первой, побеждает. Готовы?

Воспитатель: Молодцы, хорошо справились, а чтоб воздух был чистым, и не было этого жуткого запаха гари и копоти что нужно делать? (сажать деревья)

Эстафета 4: «Посади дерево» 

Первый игрок бежит до обруча, берёт кеглю, бежит до ориентира, ставит её и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку.

Елочка: Чистая водица в озере была, но кто же набросал мусор туда? Ребята, давайте наполним водоёмы чистой прозрачной водой. А для этого нам нужно помочь ручейку добраться до водоема.

Эстафета 5: «Лесной ручей» (Гонка мячей над головами и под ногами)

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 0,5 м. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад и так до конца колонны. Последний игрок в колонне, получивший мяч, передает его дальше, но внизу между ногами.

Побеждает команда, чей мяч вернется первым в начало колонны.

Елочка: Ребята, теперь я точно знаю, что вы никогда и нигде не будете мусорить и будете беречь природу!  Мы поговорили с вами о том, как важно беречь природу. А главное вы помогли навести порядок на нашем лесу.

И я уверена, что никто из вас:

не сорвёт цветок,

не сломает ветки,

не разорит птичьего гнезда,

не оставит за собой мусор,

     не разведёт костёр.

И хочу вам вручить медали «Эколята – защитники природы»

Воспитатель: 

Давайте друзья в любую погоду

Будем беречь родную природу

И от любви заботливой нашей

Станет земля и богаче, и краше!