Познавательно-творческий проект «Я и моя семья»(Приуроченный к году семьи)
проект (средняя группа)

Кутузова Светлана Васильевна

Познавательно-творческий проект "Я и моя семья" (Приуроченный к году семьи)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_semya.docx118.9 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 46 с приоритетным осуществление деятельности по физическому развитию детей»

Познавательно-творческий проект

 «Я и моя семья».

Средняя комбинированная группа

 «Лесная полянка»

Picture background

Подготовили и реализовали воспитатели

Кутузова С.В

                                  Черепанова  О.В.        

Проверил старший воспитатель :

Мухамеджанова Т.С.

2025 год

Тип проекта: познавательно- творческий .

Сроки реализации: краткосрочный (29.092025– 31.10.2025 г.).

Участники проекта: обучающиеся средней группы «Лесная полянка», воспитатели, родители.

Актуальность:

    Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых дней его жизни – основная обязанность родителей. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Каждая семья интересна по-своему; у каждой – свои традиции: встречать гостей, организовывать труд и отдых, проводить семейные торжества. Семьи отличаются друг от друга привычками, укладом, обычаями, атмосферой. Там, где родители в семье уделяют большое внимание формированию традиций и обычаев семьи, дети более уверенно входят в мир взрослых.

Проблема:

В ходе беседы с детьми– выяснилось, что не все дети знают подробности о своей семье: кем работают их родители и бабушки с дедушками. Уходят в прошлое семейные праздники и традиции. Исходя из этой проблемы, возникла необходимость в данном проекте. Детей необходимо приобщать к семейным традициям и обычаям, повышать интерес к ценностям семьи.

Цель проекта: Расширение представления детей о своей семье, родственных отношениях, профессиях членов семьи

Задачи:

Обучающие:

- формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к

семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить

разбираться в родственных связях.

- дать представление о понятиях: «родители», «родные», «семья», «традиции»

Развивающие:

- развивать творческие способности детей;

- развивать коммуникативные навыки детей;

- развивать интерес к семейным традициям, праздникам.

Воспитательные:

- воспитывать уважение к традициям, обычаям старшего поколения;

- воспитывать у детей любовь и уважение ко всем членам семьи, показать ценность семьи и родного дома для каждого человека.

- побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий.

- воспитывать уважение к труду взрослых.

Ожидаемые результаты: 

Дети:

1. Дети получат информацию о своей семье.

2. Будут понимать значимость семьи и родного дома в жизни каждого человека.

3. Умеют организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье, родном доме.

4. Проявляют уважение, заботу, внимание ко всем членам семьи.

Родители:

-повысится компетентность родителей в вопросах сохранения и развития

семейных традиций;

- активизируются родители как участники педагогического процесса; 

- реализация проекта позволит развивать совместную творческую активность детей и родителей.      

Педагоги:        

- лучше узнают семьи своих воспитанников, их уклад жизни, традиции, что будет способствовать тесному сотрудничеству.

Этапы реализации проекта.

1 этап – подготовительный:

-выявление первоначальных знаний детей о семье.

-подбор методической и художественной литературы  , наглядных пособий, иллюстрационного материала по теме;

-подбор материала, игрушек, атрибутов для игровой деятельности;

-подбор материала для продуктивной деятельности;

-информация для родителей о предстоящем проекте

-анкетирование родителей.

2 этап – практический:

Реализация проекта:

-формирование различных знаний умений навыков;

-проведение мероприятий в группе;

-работа с родителями по заданной теме;

-организация игровой деятельности, индивидуальной и групповой работы;

-совместная деятельность;

3 этап-заключительный:

-фото-выставка «Как я дома помогаю»

-изготовление стенгазеты «Моя дружная семья»

-изготовление фото-альбома «Семейный альбом»

Работа с родителями:

1.Знакомство родителей с темой проекта. Рекомендации по проекту.

2.Консультация «Что такое генеалогическое древо?»

3.Консультация для родителей «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной».

4.Папка передвижка «Сюжетно-ролевая игра в семье»

5. «Значение экологического воспитания в семье»

6.Развлечение «Мама, папа, я- спортивная семья»

7.Совместно с детьми изготовление поделок на выставку «Дары осени»

План реализации проекта:

Образовательная область

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Познавательные беседы и НОД:

«Что я знаю о семье», «Я, и мои обязанности в семье», «Выходной а нашей семье», «Кто они такие, бабушки и дедушки», «Семейный праздник – День рождение», «Семейные традиции», «Семья глазами ребенка», «Работа моих родителей», «Кто такие –родные, друзья, соседи?»

Просмотр мультфильмов: «Мешок яблок», «Морозко», «Умка», «Обезьянки», «Трое из Простоквашино».

Дидактические игры:

«Да-нет», «Четвертый лишний», «Как зовут членов семьи?», «Ласковое слово».

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

Рассматривание иллюстраций с изображением семьи.

Составление рассказов по сюжетным картинкам на тему «Моя семья»

Заучивание стихотворений «Большая семья», «Семейное древо».

Использование пословиц, поговорок о семье, объяснение их смысла.

Чтение: русских народных сказок «Маша и медведь», «Волк и семеро козлят», «Снегурочка», «Гуси лебеди».

Стихотворений и рассказов: «Косточка» К. Ушинский, «Мамина дочка» В. Белов,

Старый дед и внучок» Л. Толстой, «Волшебное слово» В.Осеева,  Р.Гамзатова «Про дедушку», Н.Майданик «Вместе с бабушкой».

Драматизация: «Красная шапочка», «Теремок».

Пальчиковая гимнастика: «Семья», «Дом», «Подарок маме». «Семья могучая», «Кто приехал?».

Дидактические игры:

«Подбери слово», «Раз, два, три, четыре, пять… про кого хочу сказать» , «Назовиласково».

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Художественное творчество:

рисование красками, цветными карандашами, гуашью; «Портрет мамы», «Дом моей семьи».

аппликация: поздравительные открытки ко дню пожилого человека.

лепка : «Дерево моей семьи»

конструирование «Мой дом. Моя крепость»

слушание музыкальных произведений различного характера, песенное творчество, разучивание танцевальных движений, игры на музыкальных инструментах.

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Беседы:

«Как дарить подарки?», «Как мы дома помогаем»

Сюжетно-ролевые игры:

«Семья готовится к празднику», «Семья», «Если кто-то заболел», «Ждем гостей»

Дидактические игры: «Домашний труд», «Передай свое тепло другу стоящему рядом», «Чем можно порадовать маму».

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИ

Беседы:

«Здоровая семья, здоровый ребенок», «Здоровое питание в семье (полезная и вредная еда».

Игры малой подвижности и подвижные игры:

«Кувшин доброты», «Собираем теплые слова»

Физкультминутки:

«Семья», «Семейная зарядка», «Кто живет у нас в квартире», «Дружно маме помогаем»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Познавательно-творческий, групповой проект. Тема: «Пушистая кошка – мягкие лапки».

Создание условий для успешного развития детей в изучении домашнего животного – кошки. Прививание детям бережного отношения к кошке. Воспитывать чувство сопереживания  ко всему живому....

Познавательно-творческий, групповой проект. Тема: «Как я рад, как я рад – утром снова в детский сад!!!»

Содержание проекта направлено на воспитание у детей чувства привязанности к дому, детскому саду, любимым людям. Расширить знания детей о жизни детского сада. Формировать чувства взаимопомощи, дружелюб...

Познавательно-творческий долгосрочный проект «Нам на улице не страшно».

Представляю вашему вниманию познавательно-творческий долгосрочный проект по обучению детей правилам дорожного движения «Нам на улице не страшно»....

Познавательно – творческий групповой проект «Моя семья»

Формирование у детей понятия семья и семейные традиции,  повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка....

Познавательно-творческий , групповой проект "Растительный мир Южного Урала"

Познавательно-творческий, групповой проект: «Растительный мир Южного Урала».(1 часть – «Деревья»).Автор проекта: воспитатель Грачёва Юлия Валерьевна.Участники проекта: воспитатели, дети коррекци...

Познавательно-творческий групповой проект "День Победы!"

Данный проект направлен на формирование у детей представленийй о Великой Отечественной войне, воспитание у дошкольников чувства гордости за свою Родину....