"Армия России" тематическая беседа
план-конспект занятия (средняя группа)

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №105»

День Защитника Отечества

Тематическая беседа

на тему "Наша армия сильна"

для детей средней группы №6 «Солнышко»

Подготовила:

Рыжкова О.В. воспитатель

                                                                             Провели:

                                                                                  воспитатели: Рыжкова О.В

Жарехина Ю.А.

                                                                             родители  воспитанников:

Вуйков К.С.- танкист

                                                                                       Вуйкова Ю.С.

                                                                                         Колтакова А.И.

                                                                                    Дёмина А.А.

Дата проведения 20.02.2026

2026

Цель: Формирование у детей первичных представлений о Российской армии и о защитниках Отечества.
Задачи:
• Образовательные:
- Расширить представления детей о Российской армии, её роли в защите Родины.
- Познакомить с танковыми войсками. 
- Обогащать словарный запас детей словами: “армия”, “солдат”, “Родина”, “защитник”, “военная техника”, “герой”, “сухопутные войска”.
• Развивающие:
- Развивать познавательный интерес, внимание, мышление.
- Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.
- Развивать умение слушать и понимать речь взрослого.
• Воспитательные:
- Воспитывать уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свою страну.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, умение слушать друг друга.
- Воспитывать чувство патриотизма.

Предварительная работа:
• Рассматривание иллюстраций с изображением военной техники, солдат разных родов войск.
• Чтение стихов и рассказов о войне, о героях.
• Прослушивание военных песен.
• Беседы о Дне защитника Отечества.

   Рисование военной техники

Материалы и оборудование:

Презентация «Армия России»

Парадная военная форма танкиста

Шлем танкиста
• Иллюстрации с изображением солдат разных родов войск (танкист, летчик, моряк).
• Иллюстрации с изображением военной техники (танк, самолет, корабль).
• Карта России .
• Флаг России.

Ход беседы

1. Организационный момент
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим об очень важной теме. Скоро вся страна будет отмечать праздник – День защитника Отечества. Кто знает, что это за праздник?
(Выслушивает ответы детей.)
Воспитатель: Правильно! Это праздник всех, кто защищает нашу Родину.

2. Основная часть
Что такое Родина?
Воспитатель: Ребята, а что такое Родина? Что для вас значит слово "Родина"?
(Выслушивает ответы детей.)
Воспитатель: Родина – это место, где мы родились и живем, это наш дом, наша страна. У каждого из нас есть своя Родина. Как называется наша страна?
Дети: Россия!
Воспитатель показывает карту России  и флаг России.
Воспитатель: Вот какая большая наша страна! И чтобы она была сильной и независимой, у нас есть армия.
Воспитатель: Что такое армия? Кто служит в армии?
(Выслушивает ответы детей.)
Воспитатель: Армия – это вооруженные силы, которые защищают нашу страну от врагов. В армии служат солдаты – сильные, смелые, отважные люди, которые готовы в любую минуту встать на защиту своей Родины. Как вы думаете, каким должен быть солдат?
Дети: Сильным, смелым, храбрым, ловким, здоровым…
Воспитатель: Правильно! А чтобы стать таким солдатом, нужно заниматься спортом, делать зарядку, хорошо кушать.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какие рода войск есть в нашей армии?
(Выслушивает ответы детей.)
Воспитатель показывает иллюстрации с изображением солдат разных родов войск: танкиста, летчика, моряка.
Воспитатель: Посмотрите на эти картинки. Это солдаты разных родов войск.
• Это танкист. Он управляет танком – мощной боевой машиной. Танкисты служат в сухопутных войсках, которые защищают нашу Родину на земле.
• Это летчик. Он летает на самолете. Летчики служат в военно-воздушных силах, которые охраняют наше небо.
• Это моряк. Он плавает на корабле. Моряки служат в военно-морском флоте, который защищает наши морские границы.

Воспитатель: Сегодня Константин Сергеевич расскажет нам о танкистах и их боевых машинах, танках.

Просмотр презентации «Армия России. Танковые войска»

Рассматривание и рассказ о военной форме, орденах и медалях.

3. Физкультминутка
Воспитатель предлагает детям поиграть в Солдатиков
Ходьба на месте.
Поднимание рук вверх, в стороны.
Приседания.
Прыжки на двух ногах.
Имитация стрельбы из автомата.

4. Заключительная часть
Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня говорили? Что нового вы узнали? Что вам больше всего понравилось?
(Выслушивает ответы детей.)
Воспитатель:  Будем гордиться нашей армией и уважать наших солдат!  

Скажем Константину Сергеевичу и всем военным спасибо за мир!

Примечание:
• Беседа должна проходить в живой и непринужденной обстановке.
• Не стоит перегружать детей сложными терминами и большим количеством информации.
• Важно поддерживать интерес детей к теме и поощрять их вопросы.
• Иллюстрации должны быть яркими и красочными.
• Рисование можно заменить другим видом деятельности (например, конструированием из строительного материала военной техники).