Индивидуальный образовательный маршрут воспитателя
учебно-методический материал (подготовительная группа)

ФИО педагога

Гензбург Наталья Алексеевна

Занимаемая должность

воспитатель

Образование

Средне – техническое( Новосибирский топографический техникум),

БРПК г.Улан-Удэ Свидетельство о курсовой переподготовке (2012год, дошкольное образование)

Квалификационная категория

Первая квалификационная категория

Дата прохождения и тема КПК, количество часов

2019 год. БРПК « Современные технологии в профессиональной деятельности воспитателя ( с учетом Ворлдскиллс по компетенции «Дошкольное воспитание», 72 часа.

2019 год. Образовательная система» Школа 2100»»Комплексный подход к организации образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями  ФГОСТ ДО, 16 часов.

2020 год. БРИОП « Методика и технология работы социального педагога в образовательных и социальных учреждениях». 72 часа.

2025 г. БРИОП « Проектирование образовательной деятельности детей с ОВЗ в условиях ДОУ».32 часа

2025г. БРИОП « Обновление содержания и технологий дошкольного образования при реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования».40 часов

Тема самообразования

Внедрения в образовательный процесс современных методов познавательно- исследовательской деятельности.  

Самодиагностика

Самоопределение

( методы, формы, тесты и т.д.)

Тестирование, анкетирование, сравнение результата работы,

Профессиональные дефициты/ постановка задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы,

Мероприятия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

Форма предьявления результата

Повышение качества образовательных результатов детей дошкольного возраста за счет внедрения в образовательный процесс современных методов познавательно исследовательской деятельности.          

 Изучить научно методическую литературу, передовой педагогический опыт по заданной теме.

1.Веракса Н.Е., Галимов О.П. Познавательно исследовательская деятельность дошкольников - для работы с детьми 4-7 лет. - М.: Мозаика-Синтез, 2012.  

2. Бабаева Т., Кларина Л. Развитие познавательно исследовательских умений у старших дошкольников. – СПб: Детство-Пресс, 2012.

 3. Вебинар "Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи" на интернет портале «УчМет»: https://www.uchmet.ru/events/item/1843663/ 4. 4. 4. Вебинар  «Организация и развитие исследовательской деятельности в условиях ДОУ» на интернет портале «Воспитатели России»: https://www.youtube.com/watch?v=tEGzAnnfbEk/

Сентябрь-ноябрь

2025 г.

 Выступление на педагогическом совете ДОУ «Обзор современных технологий и методов познавательно исследовательской деятельности дошкольников»

Создать современную предметно-развивающую среду в группе для детского экспериментирования - исследовательские центры, центры игровой деятельности и др.).

1.Карабанова О.А., Алиева Э.Ф. и др. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО. – М.: ФИРО, 2014.

2.Презентация: «Организация развивающей предметно пространственной среды ДОУ через поисково -  исследовательскую деятельность».https://nsportal.ru/detskiy sad/raznoe/2019/10/05/organizatsiya-razvivayushchey predmetno-prostranstvennoy-sredy-dou

В течении года

2025-2026

Презентация материально-технической, информационно технологической и учебно-методической базы группы по данному направлению

педагогам ДОУ.

Разработать перспективное планирование

исследовательской деятельности с детьми. Наметить основные формы работы. Применить полученные знания на практике.

1.Иванова А.И., Умарская Н.В. Мир, в котором я живу. Программа по познавательно-исследовательскому развитию дошкольников. – М.: Сфера, 2017.

2. Иванова А.И. Организация детской исследовательской деятельности. – М.: Сфера 2017.

3. Познание предметного мира: комплексные занятия для детей 5-7 лет./ авт.-сост. Санкина Л.К. Волгоград: «Учитель» 2009г.

4. Вебинар «Исследовательская деятельность в ДО и метод Проектов» на интернет-портале «Солнечный свет»: https://solncesvet.ru/webinar/issledovatelskaya deyatelnost-v-do-i-metod-proektov/

5. Вебинар «Проектная деятельность — ресурс творче ского развития обучающихся» на сайте «ФГОС он лайн»: https://fgosonline.ru/vebinar9/

Декабрь – 2025

Февраль-2026 г.

Презентация модели организации познавательно исследовательской деятельности детей до школьного возраста(перспективное планирование) педагогам ДОУ.

Создание «Копилки опытов и экспериментов» - «Шаг за шагом».

Деловая игра с педагогами ДОУ

 «Аукцион идей».

Обобщить опыт работы по самообразованию и провести самоанализ проделан ной работы

1. Распространение полученного опыта на сайтах социального и дошкольного образования «Самообразование в поисково-исследовательской деятельности».

2.Выступление с докладом об опыте работы для педагогов ДОУ «Значение поисково-исследовательской деятельности в развитии ребенка».

3.Родительское собрание: «Чему мы научились?»

Март --май

2026 г.

Публикация статей.

Выступление на

педагогическом совете.

Конспект родительского собрания. Подготовка презента ции - фотографий детей во время экспериментирования, познавательно исследовательской

деятельности: «Юные исследователи»