Консультация для родителей "Расскажем сказку с помощью мнемотаблицы"
консультация (старшая группа)

Канищева Елена Михайловна

Консультация для родителей "Расскажем сказку с помощью мнемотаблицы"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya_dlya_roditeley.docx14.83 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей

«Расскажем сказку с помощью мнемотаблицы»

Метод, который помогает запоминать информацию и тренирует память называется мнемотехника или его еще называют мнемоника.
Мнемотехника — совокупность приемов и методов, направленных на тренировку памяти, речи, которые помогают быстрее запомнить информацию путем образования ассоциаций, на основе визуального и аудиального, а так же чувственного представления.
                                         Структура мнемотехники.
       Мнемоквадрат – это отдельная карточка — изображение с закодированной информацией. Рисунок в квадрате обозначает, либо одно слово, либо словосочетание, либо простое предложение. Это может быть как предмет, так и действие.
         Мнемодорожка – это последовательность четырех или более мнемоквадратов, расположенных линейно. Рисунок в каждом квадрате, соответствует одному слову или словосочетанию. Опираясь на изображения, ребенок составляет историю из нескольких простых предложений.
         Мнемотаблица – это таблица, поделенная на квадраты, в каждый из квадратов заложена определенная информация. Каждому изображению в квадрате соответствует слово или словосочетание, на основе этих изображение составляется рассказ или учится стих.
Глядя на рисунки, ребенок воспроизводит текстовую информацию, так как в этом процессе одновременно задействовано и слуховое и визуальное восприятие.
При помощи мнемотаблиц легко можно запомнить большой объем информации.

Какая польза от мнемотехники для детей
♣ Улучшается память, внимательность, воображение, фантазия.
♣ Развивается речь, увеличивается словарный запас.
♣ Представления об окружающем мире расширяются.
♣ Формируется наглядно образное и абстрактное мышление, интеллект.
♣ Ребенок учиться выстраивать логические цепочки, легко запоминает информацию.
♣ Пересказ сказок, рассказов и заучивание стихов, для дошкольника превращается в увлекательную игру.
♣ При помощи мнемотехники можно преодолеть стеснительность, и развивать общительность.
♣ Мнемоника включает в работу оба полушария головного мозга.
♣ Раскрываются творческие способности детей.

               С какого возраста можно заниматься мнемотехникой?

             Мнемотехникой может заниматься человек от 3 до 99 лет.
С мнемоквадратом можно познакомить ребенка уже в три года, и вызывать у него интерес, так как в этом возрасте, дети любят рассматривать картинки.
В возрасте 4-7 лет уже происходит знакомство с мнемодорожками и мнемотаблицами. С их помощью легко запоминается сложная для восприятия информация. Легко запоминаются стихи, рассказы, скороговорки, загадки, алгоритм одевания, обучение гигиене, изучение цифр и многое другое.

     Что нужно для того чтобы заниматься мнемотехникой?

                 Для того чтобы занятия проходили с пользой, стоит придерживаться нескольких простых правил:
1. Начинайте с простого. Сначала познакомьтесь с единичными изображениями, а потом постепенно добавляйте сложность. Чтобы у ребенка была уверенность в своих силах.
2. Не нагружайте детей. Не стоит показывать больше двух мнемотаблиц в день, и количество квадратов в таблице не должно быть больше 9 штук. Если информации очень много ребенок устанет и не будет положительного эффекта от занятия.
3. Изображения должны быть красочными и обязательно цветными, чтобы привлекали внимание ребенка, так как они быстро запоминают цветные образы: солнце — желтое, трава — зеленая, небо –голубое, снег – белый и т.п. Когда ребенок станет постарше, то можно использовать черно – белый вариант.
4. Меняйте тему занятий, чтобы не пропал интерес. На одном занятие выучили стих, на другом сказку, на третьем – познакомились с животными Африки.
5. Занимайтесь всегда только в хорошем настроение, и в добром расположение духа, тогда когда есть интерес. Заставлять и уговаривать не надо.
6. И самое главное. Никаких занятий, только ИГРА. Все только в игровой форме. Заметили, что пропало внимание и интерес ребенка, закончите тренировку. Продолжить можно в другое удобное для Вас время.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация "Развитие связной речи с помощью мнемотаблиц"

Маленьким деткам дошкольного возраста приходится осваивать и запоминать огромное количество новой информации. В некоторых случаях это может быть весьма затруднительно, поскольку малыши-дошкольники обы...

КОНСПЕКТ ООД в младшей группе. Образовательная область: развитие речи. Тема: «Создаём сказку с помощью мнемотаблиц». Сказка «Колобок».

Цель: воспитывать у детей любовь к русским народным сказкам, как к произведению искусства. Образовательные задачи:• Упражнять детей в умении рассказывать содержание сказки с использованием н...

Картотека "Пересказываем сказки с помощью мнемотаблиц"

СОДЕРЖАНИЕ: 1.ГУСИ-ЛЕБЕДИ2.ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА И СЕРЫЙ ВОЛК3.РУКАВИЧКА4.СНЕГУРУШКА И ЛИСА5.ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ6.КУРОЧКА РЯБА7.ЛИСИЧКА СО СКАЛОЧКОЙ8.ПЕТУШОК И ЖЕРНОВЦЫ9.У СОЛНЫШКА В ГОСТЯХ10.КОТ, Л...

Пересказ сказки «Петух да собака» при помощи мнемотаблицы.

Конспект непосредственно образовательной деятельностиТема: Пересказ сказки «Петух да собака» при помощи мнемотаблицы.Цели: Учить детей составлять план пересказа, пересказывать сказку без п...