Проект «Волшебная коробочка» по формированию основ патриотизма, привития уважения к Родине и ее ценностям
проект (старшая группа)

Кузовова Зарина Фликсовна

дидактические игры

Скачать:


Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Нижневартовск детский сад №40 «Золотая рыбка»

Направление «Социально-коммуникативное развитие»

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Волшебная коробочка» по формированию основ патриотизма, привития уважения к Родине и ее ценностям

                                                                                     

                                                                                       Автор : Кузовова З.Ф.

Нижневартовск

Аннотация

Проект выполнен Кузововой Зариной Фликсовной В проекте педагог показывает, что воспитания уважения и любви к Родине – основа силы и стойкости  общества и государства. Развитие патриотизма становится приоритетным направлением и главной составляющей   образования сегодняшнего дня. Педагог собрала воедино все сведения  о памятных датах для детей. Продуктом работы стала волшебная коробочка «Россия - Родина моя», с помощью которой педагог надеется мотивировать других детей к занятиям  о   своей родине России.

            Актуальность темы.  Проблема патриотизма и гражданственности у подрастающего поколения современных детей стала очень важной для родителей и педагогов.  Главное для «взращивания» патриотизма - это, прежде всего, состояние духа, души. Жизнь показывает, что дети растут, и приходит время, когда они спрашивают о семейных традициях родителей, дедушек и бабушек, размышляя над прошлым своей Родины. В  патриотическом воспитании особое место занимает процесс формирования с юных лет бережного отношения к родине, к традициям, к культурному и историческому наследию своих предков.  Информационные потоки развлекательной  информации приводят к ослаблению патриотических чувств, которые необходимо проводить через осознание ребенком его причастности к основным событиям и процессам, которые происходят в родном крае, через осознание своей, личностной  значимости и уникальности.

Практическая значимость проекта: создана волшебная коробочка «Россия - Родина моя», которая привлекает своей наполняемостью. Обучающиеся  видят и применяют дидактические игры, раскраски, пословицы, поговорки о своей Родине, родном крае, и именно на этой основе воспитывается патриотизм к культурным ценностям, уважение и любовь к своей Родине в младшем школьном возрасте.

Результат работы: волшебная коробочка «Россия - Родина моя»  пропагандирует величие и красоту России, способствует приобщению к патриотическим ценностям, формированию у  ребёнка патриотических чувств и гражданского сознания. 

Познакомятся обучающиеся, открывающие шкатулочку,  с основной символикой родного города, края, государства (флаг, герб, гимн), со знаменитыми людьми, прославившими свой город, с образованием своего города, края, страны и их прошлым.  При помощи игры дети будут овладевать нравственно - патриотическими качествами: гордостью, гуманизмом, желанием сохранить и преумножить богатства своего города, края, желанием применения полученных знаний на благо Родины.

               

Паспорт проекта

Тема проекта:  создание  набора игр для патриотического воспитания младших школьников.

Образовательная область: патриотическое воспитание.

            Цель:  создание набора игр для нравственно-патриотического воспитание младших школьников.  

Задачи проекта:

  1.  выяснить, сколько ребят в школе владеют знаниями об атрибутике Родины, своего родного края, места рождения;
  2. придумать игры, которые помогли бы  больше узнать ребятам об  атрибутике и символике страны, края, города;
  3. создать игровую коробочку с набором патриотических игр;
  4. узнать,  как изменились знания детей, которые играют в мои игры, об атрибутике страны, края, города.

Объект исследования – игры по атрибутике России

Предмет исследования – влияние игр по атрибутике России на воспитание патриотические чувства младшего школьника

Сроки реализации проекта:

Март-апрель 2024г.  – анкетирование ребят – одноклассников об атрибутике страны, края, города и анализ результатов опроса

Май-июнь 2024г. –   сбор материала: как  чувство любви к Родине  влияет на отношения между людьми (поиск информации).

Сентябрь 2024г. – создание заданий и различных игр на запоминание, объяснение российской символики, символики края и города;

Февраль  2025 года – представление работы в классе, игры с ребятами.

Конечный результат: создание волшебной коробочки «Россия - Родина моя», вывод о важности и нужности таких игр и заданий.

 

Описание работы

Введение

«Патриотизм – это не просто красивые слова.

 Патриотизм – это, прежде всего дело, служение

своей Родине, стране, России, своему народу. 

И об этом никогда нельзя забывать».

В.В. Путин

         Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от неё, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребёнок уже в школьном  возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и её будущее. 

Первое,  с чего начинается познание мира,  - это ласковая материнская улыбка, тихая колыбельная песня, добрые глаза и теплые материнские руки.  Невозможно воспитать патриотические чувства к Родине без таких понятий, как любовь к матери, к дому,   к школе.

         Мой мир начинается с моей семьи. Мне всегда интересно слушать истории мамы о моем прадедушке, который был ветераном Великой Отечественной войны.  Он был истинным  отважным патриотом своей родины. Сегодня в России  очень большое внимание уделяют патриотическому воспитанию. И многие люди считают себя патриотами, готовыми защищать свою Родину: свою страну, свои интересы, свою культуру. Сегодня образованы  и «Движение первых», и «Юнармия», 9 Мая по улицам страны проходит «Бессмертный полк», улицы и школы носят имена не только героев истории России, героев Великой Отечественной войны, но и героев сегодняшнего дня, классные часы мы проводим на сайте «Разговоры о важном».

           Раньше воины сражались за свою землю, чтобы никто не смог захватить их дома. Они были смелыми и храбрыми.  Но патриотом можно быть не только на войне. Это человек, который бережёт природу, уважает традиции и помогает своей стране становиться лучше. Родители, учителя и друзья учат нас любить Родину, рассказывают о её истории и героях. Если мы помогаем друг другу, заботимся о родном городе и гордимся своей страной, значит, мы тоже патриоты!

                                

Глава 2. Волшебная коробочка «Россия - Родина моя».

  Волшебная коробочка «Россия - Родина моя» - это самодельная коробка, с различным набором материалов на патриотическую тему. Все материалы из волшебной коробочки «Россия - Родина моя» расположены в различных окошках, домиках и кармашках, в них находятся различные детали, которые можно доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. Волшебная коробочка «Россия - Родина моя» помогает изучить и закрепить пройденный материал.

Также пособие включает в себя  настольные игры, открытки, загадки, пословицы, стихи о России, картинки костюмы народов России и многое другое.

Я стала придумывать и создавать различные игры о Родине. И так появилась идея создания  коробочки с играми  «Россия – Родина моя».

 Благодаря этим играм, я могу рассказать о гербе, флаге нашей страны, знаю наизусть гимн России. Знаю о негосударственных символах страны, об истории возникновении русских промыслов, например, таких,  как гжель, хохлома, о том, как появилось слово «патриот».

        Патриоти́зм (греч. πατριώτης — «соотечественник», πατρίς — «родина», «отечество») — политический принцип и социальное чувство, осознанная любовь, привязанность к родине, преданность ей и готовность к жертвам ради неё, осознанная любовь к своему народу, его традициям.[1] Изначально патриотизм воспринимали как служение правителю государства, который защищал свой народ.  

Игра №1 «Отгадай национальность по костюму». В ней нужно отгадать национальности народов России по костюмам. Всего костюмов  12 комплектов. У некоторых народов и сейчас принято постоянно носить национальный костюм, и в повседневной жизни.

        IMG_20250218_134720 (1) 

Игра №2 «Найди пару» в игровое поле 22 фишек, 11пар, 22 изображений, игровое поле и песочные часы в комплекте. Устанавливается фишки с картинками, а песочные часы начинают отсчёт времени, за которое игроки должны запомнить расположение изображений на карточке. Далее фишки с картинками переворачиваются, и игроки по очереди поднимают одну крышечку и пытаются вспомнить, где находится пара открытой картинке. Побеждает тот игрок, который сможет найти наибольшее количество парных картинок и соберёт больше всего фишек. 

              IMG_20250218_133830

Игра №3 дубль  «Родина моя» игра способствует развитию интереса к русским традициям, развитию речевых умений, закрепление у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине,   сформированности  уважительного отношения у детей к государственным символам. Знакомству детей с государственными символами России – флаг, герб, гимн, их значение для страны.

IMG_20250218_134635

Игра № 4 «Большой, средний, маленький». Предназначена для детей младшего школьного возраста. Может быть использована для индивидуальной работы с детьми, для занятий с группой детей, для самостоятельной игровой деятельности. С помощью игры у детей закрепляется знаний о величинах. Способствует развитию речи, мышления, памяти. В игре используются матрёшки разных размеров, в разной росписи благодаря которой дети знакомятся с цветочными мотивами.

IMG_20250218_141213

Игра № 5 «Загадки о России» закрепляют знания детей о своей Родине - что позволяет воспитывать бережное отношение младших школьников к историческому прошлому и традициям России; развивать познавательный интерес, расширять кругозор; создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.

C:\Users\Юрец\Desktop\IMG_20250218_141325.jpg

C:\Users\Юрец\Desktop\IMG_20250218_141806.jpg

Игра № 7 «Собери герб России»  игра состоит из пластиковых карточек на которых изображен греб РФ. Дети должны собрать карточку и получить готовый символ нашей страны. Несколько комплектов по сбору герба. Детям интересно и познавательно, с увлечение собирают и проверяют правильность сборки, тем самым закрепляют знания о гербе своей страны.

            C:\Users\Юрец\Desktop\IMG_20250218_134810.jpg

 

Глава 3. Волшебная коробочка «Россия - Родина моя».

  Волшебная коробочка «Россия - Родина моя» - это самодельная коробка, с различным набором материалов на патриотическую тему. Все материалы из волшебной коробочки «Россия - Родина моя» расположены в различных окошках, домиках и кармашках, в них находятся различные детали, которые можно доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. Волшебная коробочка «Россия - Родина моя» помогает изучить и закрепить пройденный материал.

Также пособие включает в себя  настольные игры, открытки, загадки, пословицы, стихи о России, картинки костюмы народов России и многое другое.

 

      Вывод: волшебная коробочка привлекает  внимание ребят и направляет их  увлечься историей своей страны, стать, настоящим патриотом своей Родины.

Считаю, что  мои игры помогают ребятам  больше узнать  о своем родном крае, о своих предках, об обычаях.

  Игры  помогают узнать о своей стране, её героях и значимых моментах в истории.  Они   требуют сотрудничества и командной работы, что способствует развитию чувства единства и принадлежности к своей стране,  а единство в нашей многонациональной стране   очень важно.

 

 

   

   

Список  литературы

 1. Агапова И. А. Патриотическое воспитание в школе / И. А. Агапова М. А. Давыдова. - Москва: АЙРИС-Пресс, 2022 - 224 с.: ил.

2. Герб, флаг и гимн России: изучение государственных символов Российской Федерации в школе / сост. М. К. Антошин. - Москва: АЙРИС-пресс, 2021 - 80 с.: ил. - (Методика). - Библиогр.: с. 70-71.

3. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. - Санкт – Петербург: «Детство - Пресс», 2018.

4. Кондрыкинская Л.А. С чего начинается Родина? М., 2024.

5. Краснобельмов А. В. Я познаю мир: Спорт. М., ООО «Издательство Астрель», 2023.-397 с.

6. Петракова Т. И. Духовно-нравственное воспитание в начальной школе : науч.-метод. рекомендации / Т. И. Петракова, Е. Б. Евладова, С. Г. Макеева. – М.: ИМПЭТО, 2024 – 96 с.

7. Татаринкова Л.Ю. Я и моя семья. - СПб.: Издательский Дом «Литера», 2017.



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация педагогического опыта на тему: «Формирование основ патриотизма у детей дошкольного возраста через познание своей малой Родины»

Проблема формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста актуальна и значима.Патриотизм – это важнейшее нравственное качество любого человека. В тоже время в обществе наблюдается "дефи...

Опыт работы на тему: «Формирование основ патриотизма, у детей старшего дошкольного возраста, через познание своей малой Родины»

«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному  городу, к родной речи – задача  первостепенной важности, и нет  необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь...

Формирование основ патриотизма в дошкольном возрасте через технологию проектирования

В статье представлен опыт работы по формированию основ патриотизма у детей старшего дошкольного возраста. Через технологию проектирования отражена работа по ознакомлению детей с малой родиной: городом...

Музейная педагогика в детском саду как средство формирования основ патриотизма и духовности личности дошкольника посредством ознакомления с народной культурой Кубани.

Чтобы наши дети росли  добрыми, чуткими, уважительными, любящими Отчизну и свою малую Родину, мы, педагоги, обращаемся к лучшим традициям народа, связывающим разные поколения, объединяющим прошло...

Воспитание сынов Отчизны. Формирование основ патриотизма у детей дошкольного возраста

В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Сейчас, в перио...

Картотека игр и упражнений для дошкольников по формированию чувства патриотизма и уважение к Родине, воспитанию любви к малой родине.

Нравственное воспитание подразумевает воспитание дружеских взаимоотношений между детьми, привычку играть, трудиться, заниматься сообща, формирование умений уступать и помогать друг другу, уважительног...

Методическая разработка: "Родина начинается с детства: формирование основ патриотизма у дошкольников"

Методическая разработка: "Родина начинается с детства: формирование основ патриотизма у дошкольников"Цель: Формирование основ патриотизма у детей дошкольного возраста, воспитание...