«Гордость моего города»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муссорина Людмила Юрьевна

воспитывать у детей патриотические чувства, гордость за город в котором они живут.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 1_.zanyatie_gordost_moego_goroda_13.02.26.docx21.36 КБ

Предварительный просмотр:

                   Тема:  «Гордость моего города»

Цель: воспитывать у детей патриотические чувства, гордость за город в котором они живут.

Задачи: формирование целостного восприятия объекта, развивать зрительное внимание, логическое мышление, совершенствовать навыки общения ,воспитывать умение работать в команде,договариваться,добиваться общего результата.

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое.

Методы и приёмы: словесные, игровые

Материалы и оборудование: мяч, карточки – фрагменты с изображением памятных мест, 12 карточек с изображением спортсменов, карточки-схемы с верным расположением системы труб, детали для сборки трубопровода

Ход занятия.

Здравствуйте ребята. Рада вас видеть. Меня зовут Л.Ю.

Как вас зовут , я вижу на  ваших бейджиках.

Сегодня я хочу вас пригласить в увлекательное путешествие по нашему городу Новокуйбышевск. Путешествуя по городу  мы узнаем чем гордится и славится наш город.

Ребята, как вы думаете «что такое гордость» , «чем гордится наш город Новокуйбышевск», «чем прославился наш город»

Высказывания детей.

Воспитатель. «Вы всё верно сказали». Молодцы!»

Для того чтобы получше узнать чем гордится наш город я предлагаю сделать  «игру – Ходилку ».

И  чтобы дополнить игровое поле недостающими изображениями  нужно выполнить задания !

Перед нашим путешествием предлагаю немного размяться и поиграть в игру «один-много».

Игра «Один-много» с мячом.

Воспитатель называет существительные в единственном числе , а дети во множественном числе в именительном  .«Город-города»

По кругу бросать мяч и называть слова

12 слов.

- Библиотека-библиотеки                         -Площадь-площади

-Театр-театры                                             -Школа-школы

-Почта-почты                                            -Завод-заводы

-Музей-музеи                                            -Магазин-магазины

-Парк-парки                                              -Остановка-остановки

-Вокзал-вокзалы                                       -Фонтан-фонтаны

Молодцы. Отлично справились ! И вперед на «СТАРТ»!

Переходим к первому  заданию  «Сложи картинку из фрагментов и назови» («Разрезные картинки»)

 Ребята, скажите, а в нашем городе Новокуйбышевск есть памятники. Что такое памятник и зачем он нужен. Кому ставят памятники.

Воспитатель. Правильно, ребята . Памятники помогают сохранить память о людях-героях, живших в городе, или о событиях ,в честь которых установлены памятники. Памятники вызывают гордость у жителей ,у нас с вами за то, что в городе жили смелые люди, которые любили свою Родину и старались защитить её.

Вам необходимо собрать из отдельных фрагментов картинку с изображением какого -то памятного места и назвать. (А что это за памятник, чему он посвящён)

Молодцы, ребята ,вы очень постарались. Теперь вы знаете какие памятники есть в нашем городе и мы гордимся ими.

Смотрите вы сразу получаете 4 картинки для игры -ходилки .

Чтобы заполнить следующие пустые окошки в нашей игре  Переходим к заданию  «Кому что принадлежит»

Ребята в нашем городе есть известные люди. Как вы думаете , люди каких профессий могут прославлять наш город ?

Ответы детей .художники, строители, спортсмены, музыканты.

Всё правильно. И мы гордимся , что в нашем городе есть такие люди-гордость нашего края.

Дети подбирают к каждому спортсмену соответствующий спортивный предмет и обводят в кружочек.

Замечательно. Наш город Новокуйбышевск гордится спорсменами.

А вы получаете недостающие 4 картинки для игрового поля.

5. Дидактическая игра «Весёлый трубопровод»

Воспитатель. Ребята, а вы знаете с чего начинался  наш город  Новокуйбышевск. Что построили ,.

Ответы детей .Да, ребята. Молодцы вы столько знаете.

Наш город строился с нефтеперерабатывающего завода!

А что же это за завод такой. Ответы детей.

Молодцы ,ну всё знают. А что там добывают. А где добывают нефть. А чем её достают(черпают вёдрами) Нефть добывают из земли путём бурения скважин. Затем через насос нефть идёт по трубам к заводу.

Ребята,а как вы думаете нефтеперарбатывающий завод может быть гордостью нашего города? Из нефти делают различные продукты :топливо ,резину. дорожные покрытия.

Вот я вам сейчас предлагаю проложить трубу  и добыть нефть.

Молодцы! Вот вам ещё 4 картинки.

Рефлексия.

Воспитатель. Ребята помните в начале нашего путешествия я задала вам вопрос «Что является гордостью нашего города Новокуйбышевска»

Ответы детей.

Молодцы ребята. Так мы с вами пришли к финишу!

Эту игру вы забираете с собой в группу !

Воспитатель: Мне хотелось бы ребята, чтобы в вашем сердце загорелся маленький огонёк большой любви к родному городу. Я хочу вам подарить маленький сюрприз магнитики с изображением достопримечательностей города Новокуйбышевск.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 18 имени В.А.Мамистова города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области
(ГБОУ ООШ № 18 г. Новокуйбышевска)
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД «ЦЕНТР КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ»

                               Тема: «Гордость моего города»

                                                              Воспитатель: Муссорина Л.Ю.

                               г.о. Новокуйбышевск 2026г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

К 70 летию Победы! Гордость моей семьи.

Каждый год в мае вся моя семья с гордостью встречает День Победы! В этот знаменательный день мы  со слезами на глазах вспоминаем наших родственников......

История моего города, изготовление коллажа "Мой любимый город"

Кропо́ткин — город в Краснодарском крае России. Административный центр Кавказского района. Образует Кропоткинское городское поселение. Современный Кропоткин – активно развивающийся...

Макеты: «Гордость нашего города Златоуста»

Хочу поделится нашей гордостью в группе - макетами знаменитых зданий, которые построены в нашем городе!С чего все начиналось.В нашем городе стартовала такая программа как - "Я Златоустовец! Она рассчи...

Открытое районное мероприятие по нравственно- патриотическому воспитанию "Герб моей страны, моего города, моей семьи, моей группы"

Нравственно- патриотическое воспитание является мощным фактором развития детей. Данный материал способствует развитию связной речи,памяти, воображения, творческих способностей, формирует гражданскую п...

Информационно-творческий, семейно-групповой проект «Моя семья в истории моего города, моей страны» (средняя группа)

На протяжении всего проекта дети погружаются в пространство, где открывают для себя, умения осознать себя членом семьи, ощутить любовь к родному краю и государству в котором они живут....

Отчет о реализации проекта "Моя семья в истории моего города, моей страны"

Самое главное у каждого человека на земле - это его семья, малая Родина, и конечно большая могучая наша страна. Поэтому ознакомление детей с родным городом, страной-это начало форимирование патриотизм...