Беседа в старшей группе на тему: «Космос»
план-конспект занятия (старшая группа)

Ушакова Надежда Николаевна

Беседа в старшей группе на тему: «Космос»    

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл beseda_kosmos.docx18 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад №42»              

Беседа в старшей группе на тему: «Космос»                                                                          

Подготовила: Ушакова Н.Н  

        

г.о. Саранск

Цель: формировать знания дошкольников о космосе и его освоении.

Задачи:

- Закрепить знания детей о космосе, о первом космонавте Ю. Гагарине;

- воспитывать чувство гордости за великие достижения своей страны;

- воспитывать чувство коллективизма, умение взаимодействовать в группах;

- развивать мышление, восприятие, память;

- расширять словарный запас детей.

Оборудование: мультимедиа презентация, экран, проектор, ноутбук.

Предварительная работа: чтение отрывков из книг В. Синицына «Первый космонавт», В. Горького, Ю. Авдеева «Космическая азбука».

Ход беседы

Воспитатель. Здравствуйте, дети. Очень рада встрече с вами. А сейчас послушайте стихотворение.

Летит в космической дали

Стальной корабль вокруг Земли

И хоть малы его окошки,

Все видно в них, как на ладошке:

Степной простор,

Морской прибой,

А может быть и нас с тобой!

Воспитатель. Понравилось вам стихотворение? О чем в нем говорится?

(Ответы детей)

Воспитатель. Молодцы, правильно. Сегодня мы с вами поговорим о космосе.

Двенадцатого апреля этого года, весь мир отмечает шестидесятилетие первого полета человека. Дети, а вы знаете, кто был первый космонавт?

Дети. Ю. А. Гагарин

Воспитатель. А кто такие космонавты?

Дети. Космонавты - это люди, совершающие полеты в космосе.

Воспитатель.

Он пример для всех ребят

Его зовут героем

Гордо носит космонавт

Звание такое

Чтобы космонавтом стать

Надо потрудиться:

День с зарядки начинать

Хорошо учиться.

Воспитатель. Для того чтобы получить профессию космонавта, нужно пройти множество испытаний и специальную подготовку.

Проводится физкультминутка «Космонавты»

Не зевай по сторонам,

Ты сегодня – космонавт(Повороты в стороны)

Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)

Чтобы сильным стать и ловким.

Ждет нас быстрая ракета (Приседают)

Для полета на планету.

Отправляемся на Марс. (Кружатся)

Звезды в гости ждите нас.

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться

Лишь распустит птица хвост – (Руки назад, в стороны)

И поднимется до звезд. (Тянемся вверх)

Воспитатель. Молодцы. Ребята, а как называется наша планета, на которой мы с вами живем?

Дети. Земля.

(Показ картинки с изображением земли)

Воспитатель. Земля – это планета, на которой мы живем, это единственная планета в Солнечной системе, на которой существует жизнь. Наша планета Земля, на которой мы живем, входит в состав Солнечной системы. В центре Солнечной системы ярко светит горячая звезда-Солнце. Планета Земля - родимый наш дом.

Воспитатель. Дети, как вы думаете, каким должен быть космонавт?

Дети. Крепким, внимательным, здоровым, сильным, умным, трудолюбивым, мужественным, выносливым.

Воспитатель. Ребята, а что можно увидеть на небе ночью?

Дети. Можно увидеть звезды.

Воспитатель. А сколько звезд на небе?

Дети. Много, несчетное количество.

(Показ картинок с изображением звезд)

Воспитатель. Молодцы.

Воспитатель. Небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Они похожи на маленькие сверкающие точки. А на самом деле звезды очень большие. Самая близкая к нам звезда-это Солнце. Мир звезд очень разнообразен. Каждая звезда-это огромный светящийся, раскаленный шар. Звезды расположены очень далеко от нашей планеты, поэтому мы видим их мерцающими точками.

Проводится дидактическая игра «Подбери словечко»

Цель: активизировать и расширить словарь по теме «Космос». Развивать восприятие, память, логическое мышление.

Ход игры. У детей по одной звездочке и воспитатель просит подобрать к слову «звезда» родственное слово. Если дети затрудняются, допускаются наводящие фразы:

- человек, который считает звезды – звездочет,

космический корабль, летящий к звездам – звездолет,

- скопление звезд на небе - созвездие,

- момент, когда звезды «падают» - звездопад,

- небо, на котором много звезд – звездное,

- небо, на котором нет звезд – беззвездное,

- бывает большая звезда, а бывает маленькая – звездочка.

Воспитатель. На корабле «Восток-1» 12 апреля 1961 года летчик-космонавт Ю. А. Гагарин совершил первый полет в космическое пространство.

(Показ картинки с изображением космонавта)

Он первым на планете

Подняться к звездам смог

Его все по улыбке узнавали

Такой улыбки не было второй!

Весь мир рукоплескал! Все ликовали:

Гагарин облетел наш шар земной!

В этот день, 12 апреля, наша страна отмечает День космонавтики. Это праздник космонавтов и людей, которые участвуют в создании космических ракет и обеспечении космических полетов.

Итог беседы

Воспитатель. О чем мы сегодня с вами говорили? Что интересного вы узнали? Кто был первым космонавтом? На какой планете мы живем?

(Ответы детей)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе на тему: "Космос".

В конспекте решаются задачи по ознакомлению детей с историей развития космонавтики....

Защита проектов у детей старшей группы на тему: «КОСМОС»

Защита проектов у детей старшей группына тему: «КОСМОС» Срок проекта:Февраль-апрель 2011г. Цель:- рассказать детям о планетах Солнечной системы; обогатить словарь детей космическими сл...

Конспект интегрированного занятия в старшей группе по теме «Космос».

Расширить знание детей о космосе и о космических полётах....

Тематическая беседа в старшей группе "Этот загадочный космос"

Цель: - Поддерживать интерес у детей к изучению космоса;           - Расширить представления детей о космических полетах: познакомить их с российскими учеными, которые ст...

Конспект проведения беседы в старшей группе по теме "Космос"

Продолжать учить детей знакомить детей с космосом и профессией космонавт....