Проект во второй младшей группе на тему: «Россия – мой дом. Народы России»
проект (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 «Сказка»

        Проект во второй младшей группе

на тему:

«Россия – мой дом.

Народы России»

   Выполнил: Воспитатель Хватова В. А.

Г.о.г. Выкса 2026 год

Название проекта: Проект во второй младшей группе на тему: «Россия – мой дом. Народы России»

Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатель, родители.

Тип проекта: познавательно-творческий, игровой.

Срок реализации проекта: краткосрочный.

Сроки проведения: с 20.04.2026-24.04.2026г.

Актуальность проекта: В современных условиях очевидна необходимость разработки и реализации новых подходов гражданского и патриотического воспитания. Важно донести до создания воспитанников образы, воспитывающие мужество, смелость, самоотверженность, героизм, а также уважение к государственной символике, любовь к родному городу, краю, Родине, многонациональным народам России.

Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в том, что патриотические чувства в этом возрасте ситуативные. То есть детей может взволновать только что услышанный рассказ о разнообразных народах России, но затем эти впечатления забываются, и возникшее чувство может угаснуть.

Проект «Народы России» позволит каждому ребёнку наиболее глубоко прочувствовать чувство гражданственности и патриотизма. Нет сомнения в том, что в результате проекта у детей будут заложены элементы гражданственности и патриотизма.

В предложенных детям народных подвижных играх, в беседах и в рассказывании детям сказок разных народов России будет развиваться речь. В изобразительной деятельности дети познакомятся с различными костюмами народов России, с декоративно – прикладным творчеством.

Цель:

Формировать представление о России как о многонациональной, но единой стране.

Задачи:

• дать элементарные представления о Родине — России;
• формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг, герб, гимн);
• дать детям знания о многообразии народов, проживающих на территории России;
• познакомить детей с некоторыми особенностями разных народных культур;
• воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства патриотизма и гордости за Родину;
• продолжать педагогическое просвещение родителей по вопросам толерантного воспитания.

Ожидаемые результаты:

• Освоение доступных знаний об истории родного Отечества.
• Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми.
• Проявление внимания и уважения к людям разной национальности.
• Пополнение знаний о народах России.
• Представление о некоторых традициях, обычаях, праздниках разных народов.
• Знакомство с национальными играми, сказками, костюмами, с народными игрушками анализировать, задавать вопросы, делать выводы: дымка, матрешка.

Этапы проекта:

• Подготовительный

1. Изучение интереса детей, родителей, для определения целей проекта.
2. Убедить участников проекта (родители) в том, что с помощью проекта у детей воспитывается любовь к своей стране, гражданская ответственность, чувство патриотизма и гордость за Родину.
3. Сбор и анализ методической, научно-популярной, детской и художественной литературы для взрослых и детей, иллюстрированный материал по тематике.

• Основной

Направление работы с детьми:

1. Занятие на тему: «Символика страны – герб, флаг, гимн»
2. Просмотр фотографий «Страна, в которой мы живем. Природа России»
3. Беседа «Мой дом – Россия!»
4. Рассматривание альбомов «Национальные костюмы народов России»
5. Татарская национальная игра «Продаем горшки»
6. Дидактическая игра «Собери платье из пазлов»
7. Рисование. Тема: Флаг Российской Федерации.
8. Чтение сказок народов России.

Заключительный

Итог проекта:

Мини-музей «Народы России».