Подборка игр по обучению вежливости для детей 3-4 лет в детском саду (младшая группа).
картотека (младшая группа)

Подборка игр по обучению вежливости для детей 3-4 лет в детском саду (младшая группа). 1. Игры с мячом и в кругу (на запоминание вежливых слов)

        •        «Круг вежливых слов» (или «Вежливые слова»)

Дети стоят в кругу. Передают мяч (или мягкую игрушку) по кругу и говорят вежливое слово или фразу: «Здравствуй, Маша!», «Спасибо, Саша!», «Извини, пожалуйста», «До свидания!».

Можно усложнить: называть только слова приветствия, только благодарности или извинения. Кто забыл слово — помогает вся группа. Развивает память и привычку использовать слова в общении.

        •        «Пожалуйста!»

Воспитатель показывает простые движения (хлопки, приседания, повороты). Дети повторяют только если услышат слово «пожалуйста». Кто ошибся — выбывает (или просто смеётся и продолжает).

Учит слушать и использовать «пожалуйста» как волшебное слово.

2. Игры на приветствие, прощание и обращение по имени

        •        «Давайте поздороваемся»

Дети ходят по группе или кругу, здороваются друг с другом разными способами: за руку, кивком головы, улыбкой, словами «Доброе утро!», «Привет!» + по имени. Можно добавить разные интонации (весело, тихо).

Вариант: «Здравствуй, солнышко!» — каждый придумывает ласковое обращение.

        •        «Угадай, кто спросил?»

Ведущий стоит спиной к группе. Дети по очереди задают простой вопрос («Как дела?», «Что ты любишь играть?») или просто зовут по имени с вежливым словом. Ведущий угадывает по голосу.

Учит вниманию к голосу и имени собеседника.

        •        «Вежливый ручеёк»

Дети стоят парами в колонне (как ручеёк). Первый ребёнок проходит между парами, останавливается и говорит: «Извини, пожалуйста» или «Здравствуй!». Пара отвечает: «Пожалуйста!» или «Привет!» и пропускает. В конце ручейка берёт кого-то за руку, и игра начинается заново.

Классическая игра на «извини» и «пожалуйста».

3. Дидактические и творческие игры

        •        «Составь букет вежливости»

На столе — искусственные цветы или карточки. Каждый ребёнок берёт цветок и говорит вежливое слово («Спасибо», «Добрый день», «Простите»), потом ставит в вазу. В конце — красивый «букет вежливых слов».

Можно нарисовать цветок и подписывать слова.

        •        «Волшебное слово»

Воспитатель просит что-то сделать («Дай мне кубик», «Подойди ко мне»). Дети выполняют просьбу только если услышат «пожалуйста» или «будь добр».

Показывает, как волшебные слова помогают получить желаемое.

        •        «Цветок вежливости»

На большом цветке из картона — лепестки с картинками ситуаций (упал, толкнул, попросил игрушку). Дети придумывают, какое вежливое слово сказать в этой ситуации.

4. Ролевые и сюжетные игры (мини-сценки)

        •        «Магазин», «Гости», «Семья» или «Врач»

Дети играют роли: продавец и покупатель, хозяин и гость, мама и ребёнок. Обязательно используют: «Здравствуйте», «Дайте, пожалуйста», «Спасибо», «До свидания».

Воспитатель подсказывает или показывает пример. Развивает речевое общение в бытовых ситуациях.

        •        «Разные приветствия»

Дети придумывают, как здороваться с разными «персонажами»: с мамой, другом, котёнком, сказочным героем. Можно с движениями и улыбкой.

5. Пальчиковые и подвижные игры с вежливыми словами

        •        «Пальчики здороваются»

По очереди соединяем пальчики и говорим:

«Здравствуй, большой пальчик!» (соединяем большие),

«Здравствуй, указательный!» и т.д.

Можно добавлять «Спасибо», «Пожалуйста».

        •        «Ласковые дети» или «Комплименты»

В кругу каждый говорит соседу доброе слово или комплимент («Ты добрый», «У тебя красивая улыбка») + «пожалуйста» или «спасибо».