Интерактивная игра "Насекомые"
презентация урока для интерактивной доски (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Отгадай загадки Я работаю в артели У корней лохматой ели. По буграм тащу бревно - Больше плотника оно. Может он в орех залезть, А потом его заесть: Всё, что вкусно, выедает И обратно выползает. Ранним утром ей не спится Очень хочется трудиться Вот и меду принесла Работящая... Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел -Он вспорхнул и улетел. Не жужжу, когда лежу, Не жужжу, когда хожу. Если в воздухе кружусь, Тут уж вдоволь нажужжусь. Он зеленый, попрыгучий, Совершенно неколючий, На лугу весь день стрекочет, Удивить нас песней хочет.
На узкой дорожке — Голова да рожки. Кто так медленно ползёт, На себе свой дом везёт? Хоть имеет много ножек, Все равно бежать не может. Вдоль по листику ползет, Бедный листик весь сгрызет Вот какой чудесный жук, Не комар он, не паук, И скользит он по воде! Всё обмеряет везде Не птица, а летает, С хоботом, а не слон, Никто не приручает, А на нас сама садится Самолётик лёгкий быстрый Над цветком летит душистым. Крылья, хвостик и глаза. Это чудо … Не зверь, не птица — Нос, как спица. Летит — пищит, Сядет — молчит. Кто его убьёт, Тот кровь свою прольёт Отгадай загадки
Угадай по звуку. Какое насекомое спряталось ? Нажми на микрофон, послушай, а затем нажми на листок
Угадай какое насекомое плетет паутину?
Угадай какое насекомое рождается из гусеницы?
Угадай у какого насекомого спинка похожа на мухомор?
Угадай какое насекомое пьет кровь?
Угадай какое насекомое умеет ходить по воде?
Угадай какое насекомое хотело съесть всех животных в сказке К.И.Чуковского?
Угадай какое насекомое дает мед?
Угадай какое насекомое прыгает дальше всех?
Угадай какое насекомое поднимает груз больше, чем сам?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интерактивные игры для детей дошкольного возраста в образовательной деятельности ДОУ с использованием интерактивной доски SmartNotebook
В материале размещены интерактивные игры по применению с детьми дошкольного возраста в образовательной деятельности: Помоги Незнайке разложить фрукты и овощи ; Соедини по точкам; Что лишнее?...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»
Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»На сегодняшний день особо актуально стоит вопрос организации предметно-развивающей среды в ДОУ....

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»
Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»
Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками. Интерактивный пол – «чудо из чудес»
Использование интерактивного оборудованияв работе с дошкольниками.Интерактивный пол – «чудо из чудес»...

Интерактивные формы сотрудничества с родителями в ДОУ. Интерактивная игра «Выходной день»
Предлагаю вашему вниманию сценарий выходного дня с элементами интерактивной игры для родителей детей дошкольного возраста на тему, как провести выходной день, применяя здоровьесберегающие технологии, ...

Использование интерактивного оборудования и интерактивных игр в образовательной деятельности детей с ОВЗ.
Применение интерактивных технологий в коррекционно-образовательном процессе в сочетании с традиционными методами значительно повышает эффективность воспитания и обучения дошкольников с ОВЗ. Анализ пра...
