Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звездочка»

Познавательно-игровой досуг 

 «Вместе весело шагать»

для детей подготовительной группы № 2

г. Осташков

2026 г.

Цель: доставить чувство радости, вызвать у дошкольников положительный настрой, придать уверенности в своих силах и возможностях.

Задачи: 

• сохранять и укреплять физическое здоровье детей;
• способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
• продолжать развивать двигательные умения и навыки;
• воспитывать быстроту и ловкость;
• воспитывать командные качества;

Ход занятия

Воспитатель: Внимание-внимание! Приглашаю всех на наш праздник! Сегодня у всех есть шанс проявить свои способности: быстроту, находчивость, смекалку и дружбу.

 Воспитатель: Этой встрече все мы рады, собрались не для награды, нам встречаться чаще нужно, чтобы все мы жили дружно. Давайте поздороваемся.

Дети поворачиваются к друг другу и хлопаю в ладоши.

Воспитатель: Знаете, вы ведь не просто поздоровались, вы подарили друг другу частичку здоровья, потому что сказали «здравствуй». Это значит- здоровья желаем.

Воспитатель: Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют. Друзья – это люди, с которыми нам интересно и комфортно. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да-да» или «нет-нет-нет».

Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»

Будем крепко мы дружить? (да-да-да)

Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)

Мы научимся играть? (да-да-да)

Другу будем помогать? (да-да-да)

Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)

А улыбку подарить? (да-да-да)

Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)

Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)

Будем крепко мы дружить? (да-да да).

Воспитатель: Вы немного отдохнули?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда продолжим, и поиграем в следующую игру. Сейчас мы проверим, насколько вы наблюдательны.

Игра «Сосны, Елочки, Пенечки».

  Дети встают в круг, взявшись за руки. Дети движутся по кругу. По команде педагога «Сосны», «Елочки» или «Пенечки» ребята должны остановиться и изобразить названный предмет: «Сосны» – поднять руки высоко вверх, «Елочки» – раскинуть руки в стороны, «Пенечки» – присесть на корточки. Кто ошибся, выбывает из игры. Игра продолжается 3 раза.

Воспитатель: Понравилась игра?

Загадки

Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались… ролики

Не похож я на коня.
Хоть седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я так и знай!.. велосипед

Я – веревка – погонялка,
Все со мной играют.
Даже всякий забияка,
И тот меня знает. (Скакалка).

Бьют его рукой и палкой -
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут.
(Мяч)

1.Эстафета «Забрось мяч в корзину».

2.Эстафета «Передай ленту»
3.Эстафета «Прокати обруч».

4.Эстафета «Шарик в ложке»

5.Эстафета «Передай ведерко с водой»

6.Эстафета «Гусеницы»

 Игра: «Полезно – вредно».

Каша вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи - отличная еда

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

Воспитатель: Мы заканчиваем праздник!  Желаем вам быть здоровыми всегда!