Конспект совместного игрового сеанса родителей и детей в группе раннего возраста «Веселые мячики»
методическая разработка
В материале представлен конспект занятия совместного игрового сеанса родителей и детей в группе раннего возраста «Веселые мячики» в рамках Клуба игровой поддержки "Вместе весело играем".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.21 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад №176»
Конспект
совместного игрового сеанса родителей и детей
в группе раннего возраста
(от 1,5 до 2 лет)
«Веселые мячики»
Подготовила: старший воспитатель
высшей кв. категории Альянова Е.П.
Провели: старший воспитатель высшей кв. категории Альянова Е.П.,
воспитатель 1 кв. категории Подковырова Н.Ю.
Оренбург, 2025г.
Конспект совместного игрового сеанса родителей и детей
в группе раннего возраста
«Веселые мячики»
Цель: оказать помощь родителям в процессе воспитания и развития ребенка; создавать условия для подражания действиям взрослого;
Задачи:
- формировать эмоциональный контакт у детей со взрослым и сверстниками;
- развивать познавательную, двигательную активность детей раннего возраста; развивать понимания речи;
- развивать речевой слух, умение слушать слова, произносить слова – звукоподражания.
- уточнять и расширять пассивный словарь (названия частей тела и лица и их назначение).
- обучать плавному свободному выдоху; активизировать губные мышцы. Укреплять мышцы артикуляционного аппарата;
- развивать навыки мелкой и крупной моторики, а также слуховые, зрительные, тактильные способности к восприятию.
Материалы и оборудование: игрушки (машинки, кошка, куклы, мячи, погремушки), ширма, конусы спортивные, коробка с мячиками разного размера, разноцветный пластилин, доски для лепки, влажные салфетки.
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная.
Ход занятия
Воспитатель приглашает родителей и детей в круг. Родители берут за руку детей, помогая выстроить хоровод.
Игра «Раздувайся, пузырь!»
Воспитатель. Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой!
Оставайся такой,
Да не лопайся!
Воспитатель: Когда мы ходим в гости, мы обязательно здороваемся. Поздороваемся друг с другом и нашими родителями! (обращается к каждому малышу, называя его ласково по имени.)
Приветствие:
Здравствуй, солнце золотое! ( Руки разводим в стороны)
Здравствуй, небо голубое! (Руки поднимаем вверх)
Здравствуй, вольный ветерок! (Раскачивают руками вправо и лево.)
Здравствуй, маленький дружок! (Родители обнимают своих малышей.)
Взрослые и дети, улыбнемся друг другу.
Хорошо нам вместе тут,
И игрушки здесь живут. (Игрушки спрятаны за ширмой)
Воспитатель. Возле двух лесных дорог, прямо на опушке,
Есть волшебный городок, где живут игрушки.
Дружно, весело живут, и танцуют, и поют,
Не скучают, не ревут.
Мы найдем игрушки тут (показывает в сторону ширмы).
Чтоб игрушки нам найти, надо конус обойти.
(Родители и дети идут по дорожке, обходя кегли.)
К ширме мы сейчас пришли.
Здесь игрушки все нашли.
-Посмотрите вокруг, сколько здесь игрушек. Выберите, какая из них вам понравилась, и покажите вашим родителям (дети выбирают игрушку).
Игра-развлечение «Спрячь игрушку».
Дети с помощью родителей выполнят действия по инструкции воспитателя: спрятать игрушку за спину, под стол, положить на колени и т. д.
Воспитатель: Наши игрушки устали, но они любят смотреть, как мы играем. Давайте их порадуем и поиграем.
Воспитатель обращает внимание на коробку с мячами.
Воспитатель: Вот коробочка стоит. Что в ней лежит? (Мячи). А мячи разбежались во все стороны (высыпает из коробки большие и маленькие мячи). Давайте соберем их в коробочку (называя малышу мяч, который он принес: большой или маленький, мячей столько же сколько малышей).
Игра « Собери мячи в коробку».
Воспитатель: А как мячики прыгали? Давайте покажем
Игра «Прыгаем, как мячики».
Дети и родители в парах выполняют движения в соответствии с текстом по показу воспитателя.
Раз-два, скачет мячик! (Хлопают в ладоши. Прыгают.)
Раз-два, и мы поскачем!
Девочки и мальчики
Прыгают, как мячики.
Воспитатель: Молодцы, хорошо прыгали. Сегодня мы с вами будем лепить разноцветные мячи, а родители вам помогут (раздаем детям пластилин разного цвета).
-Погреем пластилин в руках, чтоб он стал мягким! А родители вам помогут! Вот так, хорошо. Будем отщипывать маленькие кусочки и скатывать из них шарики. (Родители помогают своим малышам.)
Воспитатель показывает каждому малышу, как катать пластилин. Дети и родители совместно выполняют задание.
Воспитатель: Вот какие молодцы наши дети! Вот какие замечательные у нас мамы (папы, бабушки, дедушки)! Какие веселые мячики у них получились!!! Теперь давайте мы покатаем друг другу мячики.
Игра с мячами
Одна пара (мама и ребенок) катают друг другу большой мяч под музыку Е. Железновой.
Подведение итогов.
Прощание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытое занятие в группе раннего возраста "Веселая полянка"
Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста в изо творчестве....

Игровой комплекс во время адаптации II группы раннего возраста «Веселая водичка»
Целевые ориентиры занятия: знакомить ребенка со своим телом, учить сосредотачивать внимание на объектах (рыбки), выполнять с ними действия (ловить с помощью удочки), уметь действовать совместно ...

НОД совместной игровой деятельности по конструированию в группе раннего возраста "Веселые шарики"
НОД игровой деятельности по конструированию в группе раннего возраста...

Игрового сеанса для детей II группы раннего возраста на тему «Собачка».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельностипо физическому...
Сценарий новогоднего утренника во второй группе раннего возраста "Весело, весело встретим Новый Год!"
Сценарий Новогоднего утренника во 2 группе раннего возраста...


