"Современная воспитывающая среда в детском саду"
методическая разработка

Слайд 1

Воспитывающая среда в современном детском саду

Слайд 2

Отличия РППС от воспитывающей среды Это два взаимосвязанных, но принципиально разных понятия, которые часто путают. Р азвивающая среда отвечает на вопрос «ЧТО?» (какие возможности есть у ребенка), а воспитывающая — на вопрос «КАК?» и «ПОЧЕМУ?» (какие ценности и правила здесь действуют). Развивающая предметно-пространственная среда (РППС): Это материально-техническая база. Комплекс условий, организованный с помощью предметов и оборудования. Её задача — обеспечить максимальную реализацию образовательного потенциала, дать ребенку возможность выбора деятельности и самостоятельности. Суть: «Инструмент для развития». Воспитывающая среда: Это духовно-нравственная и социальная атмосфера. Это система отношений, традиций, стиля общения и ценностей, которые транслируются взрослыми и «впитываются» детьми. Суть: «Почва для формирования личности».

Слайд 3

Компоненты РППС и воспитывающей среды · Развивающая среда (РППС): · Игрушки и пособия: Сортировщики, пазлы, кубики, конструкторы, мозаики. · Оборудование: Спортивные комплексы, столы для экспериментов, магнитофоны, интерактивные доски. · Зонирование: Наличие центров (центр воды и песка, центр сюжетно-ролевой игры, центр уединения). · Трансформируемость: Возможность менять пространство в зависимости от задачи. · Воспитывающая среда: · Личный пример взрослого: Как воспитатель разговаривает с другим взрослым, как благодарит за помощь, как реагирует на ссору. · Традиции: Утренний круг, совместное чаепитие, празднование дней рождений, высадка цветов на участке. · Правила поведения: «Не обижай слабого», «выслушиваем того, кто говорит», «уважаем чужой труд». · Эстетика и символы: Флаг и герб страны (если речь о патриотизме), выставка семейных фотографий, природа вокруг детского сада, оформленная с чувством вкуса. Эти две среды существуют не отдельно, а в неразрывном единстве. Воспитывающая среда всегда реализуется через развивающую, и наоборот.

Слайд 4

Компоненты воспитывающей среды ПРЕДМЕТНОЕ ОКРУЖЕНИЕ ПОВЕДЕНЧЕСКОЕ ОКРУЖЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОКРУЖЕНИЕ СОБЫТИЙНОЕ ОКРУЖЕНИЕ

Слайд 6

Приложение №1 Мини-музей «Игрушки пап и мам» Это музей положительных эмоций и воспоминаний. Мы создали уникальное место, где каждый совершит путешествие в недалёкие, но уже забытые годы. Мы показали нашим детям, в какие игрушки мы играли, по каким учебникам учились.