Тематическая линейка "День Памяти и скорби"
классный час (старшая, подготовительная группа)

Конспект торжественной линейки в детском саду

на тему «День памяти и скорби»

Цель: формирование у дошкольников начальных представлений о Великой Отечественной войне, воспитание уважения к подвигу народа, чувства благодарности к ветеранам и павшим воинам.

Оборудование и материалы: аудиозапись песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева‑Кумача); аудиозапись метронома (минута молчания); фонограмма песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова); доска с фотографиями военных лет и информацией о Дне памяти и скорби; аудиопроигрыватель.

Ход мероприятия:

1. Вступление

Звучит фоновая музыка (негромко). Дети, воспитатели и гости выстраиваются на площадке.

Ведущий выходит вперёд и обращается к собравшимся:

- Дорогие дети, уважаемые коллеги, родители! Сегодня, 22 июня, мы отмечаем День памяти и скорби - день, когда началась Великая Отечественная война. В этот день, много лет назад, наша страна столкнулась с большой бедой. Но наш народ проявил мужество и победил. Давайте вспомним тех, кто отдал свои жизни за мир и свободу.

2. Рассказ о событии

Краткий рассказ ведущего:

- Когда-то давно, ранним утром 22 июня 1941 года, на нашу страну напали враги. Началась большая и страшная война. Много людей ушло на фронт, чтобы защитить Родину. Солдаты сражались, рабочие трудились на заводах, а дети помогали взрослым. Четыре долгих года шла война. Но наш народ выстоял и победил! Мы помним всех, кто не вернулся с войны, кто погиб, защищая нашу страну.

Показ фотографий военных лет доске, краткий комментарий к ним:

1. Фото начала войны (22 июня 1941 года, люди слушают сообщение по радио)

- Посмотрите, дети. На этой фотографии люди стоят у радио. Они услышали очень печальную новость: началась война. Все очень взволнованы. Но посмотрите - они стоят вместе. Когда трудно, люди помогают друг другу. И тогда они становятся сильнее.

2. Фото солдат на фронте (группа бойцов в окопах или на привале)

- Это солдаты нашей армии. Они защищают нашу страну. Видите, какие они серьёзные? Они смелые и храбрые. Но они тоже скучают по своим семьям, по детям. И мечтают, чтобы война поскорее закончилась.

3. Фото женщин и подростков у станков на заводе

- А здесь - женщины и даже подростки работают на заводе. Во время войны все помогали, как могли. Женщины делали снаряды и оружие для солдат. Они трудились день и ночь, чтобы помочь победить врага.

4. Фото детей военного времени (играют во дворе, помогают взрослым, учатся в школе)

- Эти дети жили во время войны. Они не играли столько, сколько вы, потому что было трудно. Но они помогали родителям, учились в школе, даже когда было холодно. Они были очень стойкими и сильными.

5. Фото медиков в госпитале (врачи и медсестры ухаживают за ранеными)

- На этой фотографии - врачи и медсестры. Они помогали раненым солдатам. Они лечили их, заботились о них, давали надежду. Благодаря таким людям многие солдаты выздоравливали и снова могли защищать Родину.

6. Фото парада Победы 1945 года (солдаты с флагами, радостные люди на улицах)

- Вот и победа! Посмотрите, как все радуются. Солдаты вернулись домой. Люди обнимаются, смеются, плачут от счастья. Война закончилась, и наступил мир. Мы всегда будем помнить тех, кто помог нам его получить.

7. Фото памятника воинам (Вечный огонь, скульптура солдата)

- Это памятник тем, кто не вернулся с войны. Сюда люди приносят цветы, чтобы сказать «спасибо». Вечный огонь горит всегда - он напоминает нам, что память о героях никогда не погаснет.

8. Фото семьи ветерана (дедушка с орденами, внуки рядом)

- Смотрите: дедушка-ветеран и его внуки. Он рассказывает им о войне, о своих друзьях. Так мы передаём память из поколения в поколение. Вы тоже можете попросить своих бабушек и дедушек рассказать о том, что они знают о войне.

9. Фото тружеников тыла (колхозники в поле, сбор урожая)

- Во время войны нужно было кормить всю страну. Эти люди работали в поле, выращивали хлеб. Без их труда солдатам на фронте было бы очень трудно. Каждый делал своё дело, чтобы победить.

10. Фото детей, получающих хлеб в блокадном Ленинграде

- В городе Ленинграде была очень тяжёлая ситуация: не хватало еды. Детям давали совсем немного хлеба. Но они не сдавались, учились, помогали взрослым. Они верили, что победа придёт.

3. Минута молчания

Ведущий:

- Давайте почтим память погибших минутой молчания.

Включается запись метронома. Все присутствующие склоняют головы. Длительность - 1 минута.

4. Творческая часть

Чтение стихотворения:

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат,

И пулемёты не строчат.

Мир нужен на земле всегда!

Ведущий предлагает детям выполнить композицию «Мир на земле».

5. Завершение

Ведущий:

- Спасибо, ребята. Вы молодцы. Помните: мир - это самое ценное, что у нас есть. Давайте беречь его и никогда не забывать о тех, кто подарил нам мирное небо над головой.

Звучит песня «День Победы». Участники расходятся под музыку.