Квест ««Знатоки родного города» к 80-летию Калининграда.
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение 

детский сад №78 города Калининграда

Квест ««Знатоки родного города»

к 80летию Калининграда.

 (старшая - подготовительная группа)

Цель:

1. Уточнить и закрепить знания детей о родном городе - Калининграде.
2. Воспитывать чувство любви к родному городу, гордость за себя как жителя города.
3. Развивать логическое мышление, речевую активность.
4. Воспитывать дружеское отношение друг к другу.
5. Вызвать положительные эмоции, радость от игры и общения.

Ход викторины:

Ведущая:

- Я рада приветствовать вас, дорогие участники квеста. Сегодня мы собрались на необычный праздник – праздник ума и смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.

Ведущий предлагает детям послушать стихотворение о Калининграде:

«Покрутите старый глобус

И найдите вы на нем,

Этот город, о котором
Мы вам песенку поем»

Мы на западе России,

К нам совсем не близок путь,

Приезжайте в город славный

Посмотреть и  отдохнуть.

Вам про этот древний город

Рассказать здесь каждый рад.

Назывался Кенигсбергом,

А сейчас Калининград.

Много зелени и парков,

И вокруг полно друзей,

Приглашаем в зоопарк,

и в театр, и в музей.

Мы расскажем вам про море,

Про янтарную красу.

Про собор, и про Преголю,

И про Куршскую косу.

Ведущий: - Как вы думаете, чему будет посвящён наш квест? Почему? Калининград, имеет многовековую историю, нашему городу исполняется 80 лет. С прошлых времен до нас дошли несколько прекраснейших памятников архитектуры. Перед вами достопримечательностей нашего города, назовите их.

ЗАДАНИЕ № 1 «Назови достопримечательность Калининграда».

ЗАДАНИЕ № 2 «Найди ворота на карте»

1. Королевские ворота.
2. Бранденбургские ворота.
3. Фридландские ворота.

Ведущий:  Если бы ворота умели говорить они многое бы рассказали нам об истории старого города. Через ворота входили горожане и гости города,  выезжал и въезжал Прусский король со своей пышной свитой, проходили парады прусских солдат.  Сейчас они являются украшением города и  уже не служат входом в город.  

Ведущий: Сегодня гости нашего города прилетают к нам самолетами, приезжают поездами, автобусами.

Куда мы отправимся, чтобы встретить наших гостей, которые прилетают на самолёте? Поезде? Автобусе?

ЗАДАНИЕ № 3 «Назови вокзал»

Ведущий: В наш город приезжает много гостей, но не все они знают о достопримечательностях нашего города, а вы знаете?

ЗАДАНИЕ № 4

1. В честь чего была поставлена триумфальная колонна на площади Победы?
2. Этот памятник представляет собой высокую стелу, направленную ввысь, рядом со стелой братская могила,  горит вечный огонь. В честь кого воздвигнут этот памятник? (Памятник 1200 воинам-гвардейцам).
3. Это памятный знак – боевая машина на гусеницах. В чью честь стоит на постаменте этот памятник? (Памятный знак воинам-танкистам)

Ведущий: Ребята, а что такое официальные символы? Вот и у Калининграда есть флаг и герб. Давайте рассмотрим. Покажите герб Калининграда? Герб Калининградской области?

ЗАДАНИЕ №  5 «Собери герб» (пазлы)

ЗАДАНИЕ № 7

Дидактическая игра «Все ли верно?»

1. Город, в котором мы живем, называется Черняховск.

2. Река, протекающая в нашем городе, называется Волга.

3. Жители нашего города, называются москвичи.

4. Раньше наш город назывался Кенигсберг.

5. Королевские ворота – это главные ворота города.

6. В музее мирового океана, можно все узнать о янтаре.

7. Кукольный спектакль можно посмотреть в музее.

8. В нашем городе живет много моряков.

9. Храм Христа Спасителя находится на площади Победы.

Загадка:

Я – камень вовсе непростой.
Я – древняя смола.
Я согреваю теплотой,
Живым кажусь всегда.
Я жёлтым солнышком горю
Среди других камней.
Я драгоценностью слыву,
Хоть многих я скромней.

ЗАДАНИЕ № 7 «Найди янтарь по карте»

Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Что вам больше всего понравилось? Предлагаю подарить Калининграду Его портрет (рисуем Калининград).