Проект «Елочка – колкая иголочка»
проект

Опубликовано 11.07.2026 - 7:37 - Шевела Оксана Вадимовна

2022 год

Скачать:

Вложение	Размер
elochka_-_kolkaya_igolochka.docx	24.13 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Елочка – колкая иголочка»

Вид: информационно-практический, игровой, опытно-экспериментальный.

Участники проекта: дети, воспитатели и родители группы «Ромашка», специалисты.

Продолжительность: 3 недели (10.12.22 – 29.12.22).

Цель: расширять представления у детей о хвойных деревьях (сосна, ель) и формировать бережное отношение к природе.

Задачи:

Познакомить детей с хвойными деревьями (сосна, ель), их строением.
Формировать умение находить сходства и различия ели и сосны; сравнивать ветви живой и искусственной ели.
Развивать любознательность и повышать интерес к окружающим нас деревьям.
Побуждать родителей к созданию рукодельных елочек, которые бы заменили натуральное дерево в праздники.
Знакомить с произведениями литературы, музыки, посвященными ели.
Воспитывать бережное отношение к деревьям.

Актуальность: Новый год – праздник чудес, но главным украшением этого праздника является, конечно же, ёлка. Её с особым удовольствием и восхищением украшают дети в каждом доме: новогодними игрушками, гирляндами и мишурой. О новогодней красавице написано множество рассказов, сказок и стихов. Этот объект растительного мира является и символом праздника, и предметом массового уничтожения. Мы должны понимать, что природа сильно страдает от того, что много хвойных деревьев (ели, сосны) незаконно вырубается, а ведь так долго растению приходится расти и набирать жизненных сил. Данный проект нацелен на то, чтобы помочь детям усвоить представления о хвойных деревьях, сформировать основы бережного отношения к природе.

Предполагаемый результат: дети будут знать хвойные деревья ель и сосну, их сходство и отличия; будут бережнее относиться к природе; будут знать, почему елка – символ Нового года.

Продукт проектной деятельности: елочка, сделанная из бумажных ладошек, раскрашенных краской; сборник стихов о елочке.

План мероприятий по реализации проекта

Вид детской деятельности	Содержание работы
Игровая	Сюжетно - ролевые игры «Новогоднее кафе», «Елка для кукол»
Восприятие художественной литературы и фольклора	В. Сутеев «Елка», М. Аромштам «Сказка о маленькой елочке» (презентация), стихи про елочку. Заучивание З. Александрова «Елочка», М. Ивенсен «Елочка».
Познавательно-исследовательская	Сравнение веток и шишек ели и сосны; опыты со свечами; ОБЖ беседа «Правила безопасности в Новый год», презентация «Правила поведения у елки», «Ёлочка – колкая иголочка»; «Елочка-красавица, всем ребятам нравится!» (Сравнение живой и искусственной веток елки).
Коммуникативная	Речевая игра с мячом «Украсим елочку», «Услышь слово».
Двигательная	Хороводы вокруг елочки.
Изобразительная	Рисование «Вырастала елка в лесу на горе», «Зайчик под елочкой». Аппликация «Елочки». Лепка «Елочка красавица, ты нам очень нравишься».
Музыкальная	Слушание песен «В лесу родилась елочка», «Наша елочка» (презентация); детских новогодних песен.
Конструктивная	Выкладывание из палочек Кюизенера и счетных палочек елки и дерева.
Трудовая	Укрывание снегом деревьев.

Взаимодействие с родителями:

Познакомить родителей с темой проекта, привлечь их внимание.

Родители участвуют в акции «Подари ладошку – сбереги елочку».
Создают поделки «елочки» своими руками.
Участвуют в создании книги стихов о елочке.
Участвуют в украшении окна в приемной вытыканками - елочками.
Консультация для родителей «Правила поведения на детских утренниках»; «Правила безопасности на ёлке, о которых надо обязательно рассказать ребёнку»