«Орлята о блокадном Ленинграде: уроки мужества для дошколят» 2023г.
материал (подготовительная группа)

«Орлята о блокадном Ленинграде: уроки мужества для дошколят»

        27 января в нашей стране отмечают День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Это одна из самых трагичных и в то же время героических страниц Великой Отечественной войны. В подготовительной к школе группе «Теремок» прошла тематическая неделя, посвящённая этой памятной дате. Мы постарались рассказать детям о подвиге ленинградцев так, чтобы они прониклись уважением к мужеству тех, кто выстоял в нечеловеческих условиях.

Цель мероприятия – через доступные дошкольникам формы познакомить с героической историей блокадного Ленинграда, воспитать уважение к защитникам Отечества и гордость за свой народ, заложить основы исторической памяти и гражданственности.

Задачи:

• Образовательные: дать детям первоначальные знания о событиях блокады, о «Дороге жизни», о значении хлеба в военное время; обогатить словарь историческими понятиями (блокада, эвакуация, паёк, монумент).
• Развивающие: развивать познавательный интерес, связную речь, творческие способности (через заучивание стихов, создание макета, продуктивную деятельность).
• Воспитательные: воспитывать чувство сострадания, эмпатии, уважения к ветеранам, гордости за героическое прошлое своей страны; формировать опыт нравственного поведения через осмысление подвига сверстников и взрослых.
• Социальные: укреплять связь поколений через привлечение семейных историй, развивать навыки общения и взаимодействия со старшими дошкольниками и школьниками в рамках преемственности.

Как мы знакомили детей с историей

        Занятия строились на наглядных примерах. Ребята посмотрели короткие видеоролики и документальные кадры, узнали, что такое блокада, как жили люди в осаждённом городе, что такое «Дорога жизни» - единственная ниточка, связывавшая Ленинград с Большой землёй. Особый отклик у детей вызвал рассказ о блокадном хлебе. Мы показали им тот самый кусочек весом 125 граммов - суточную норму, которая порой была единственным спасением для ленинградцев. Дети увидели, как мал был этот паёк, и прониклись пониманием ценности хлеба.

Семейные истории и творчество

        Каждый ребёнок принёс в группу историю своей семьи, связанную с войной. Мы слушали рассказы о прадедушках и прабабушках, заучивали стихи о блокаде. А ещё вместе создали макет «Дорога жизни» - с Ладожским озером, грузовиками и лёгкими, которые символизировали надежду. Эта коллективная работа помогла детям пропустить через себя полученные знания и выразить свои эмоции в творчестве.

Встреча с юнармейцами

        В рамках патриотического движения «Орлята» к нам пришли юнармейцы из соседней школы. Они рассказали ребятам о подвигах защитников города, показали настоящие солдатские реликвии и ответили на вопросы. Для наших воспитанников это стало живым уроком мужества, возможностью прикоснуться к истории через общение со старшими товарищами.

Эстафета памяти

        Ребята из подготовительной группы сами выступили в роли наставников: они пришли к старшей группе «Фиксики» и передали малышам символический кусочек блокадного хлеба, поделившись тем, что узнали. Это был трогательный момент преемственности - старшие дошкольники почувствовали ответственность за сохранение памяти, а младшие с большим вниманием слушали своих товарищей.

Итоги и впечатления: Неделя, посвящённая блокадному Ленинграду, никого не оставила равнодушным. Мы увидели, как загорелись глаза детей, когда они узнавали о героизме ровесников - таких же мальчишек и девчонок, которые работали у станков, тушили зажигательные бомбы, стояли в очередях за хлебом. Дошкольники впервые по-настоящему задумались о том, какой ценой досталась нам Победа. Такие занятия воспитывают не просто знания, а живые чувства - гордость, сострадание, уважение к прошлому. А значит, память о героях будет жить в сердцах нового поколения