Сюжетно – ролевая игра, как средство ранней профориентации детей дошкольного возраста
презентация к уроку (подготовительная группа)
Презентация: "Сюжетно-ролевая игра, как средство ранней профориетации детей старшего дошкольного возраста".
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сюжетно-ролевая игра — не только ведущая деятельность дошкольника, но и необходимое средство реализации задач ранней профориентации. Сюжетно-ролевая игра охватывает все образовательные области дошкольного образования.
Значение сюжетно-ролевой игры: закладываются первые основы профессиональной деятельности; закладываются возможности принимать на себя разные профессиональные роли; детская игра—это первый профориентатор ребенка; в игре ребенок учится возможности быть капитаном, учителем, поваром.
Цель: развить эмоциональное отношение ребенка к профессиональному миру, дать возможность проявить силы и возможности в различных видах деятельности и профессий. Задачи : 1.Расширение представлений о разнообразной деятельности взрослых об их профессиях, используемых орудиях труда. 2.Формирование качеств личности, необходимых для успешной трудовой деятельности в будущей взрослой жизни. 3. Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма.
Методы развития содержания сюжетно -ролевой игры. 1. Тематические беседы с детьми о профессиях. 2. Чтение художественной литературы, рассказы о профессиях взрослых, ч тение и обыгрывание стихов о профессиях. 3. Рассматривание иллюстраций в книгах-энциклопедиях, 4. Просмотр презентаций, обучающих мультфильмов, 5 .Экскурссии, виртуальные экскурсии. 6. Создание фотоальбома «Профессии моих родителей». 7.Организация встреч с людьми разных профессий.
Структура сюжетно-ролевой игры Содержание; Роль; Воображаемая ситуация; Правила.
Роль взрослого Предварительная работа Совместная игра воспитателя с детьми Самостоятельная детская игра
. https://yandex.ru/video/preview/6859567839841001916 виртуальная экскурсия Знакомство с профессией - Кассир магазина https://yandex.ru/video/preview/8539572813119327496 Обучающее видео Страна знаний Канал Игруля
Сюжетно-ролевая игра: «Банк»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сюжетно-ролевая игра как средство развития речи детей дошкольного возраста
Игра – это вид непродуктивной деятельности,мотив которой заключается не в её результате,а в самом процессе.Игра выступает как важное средство воспитания.Сюжетно – ролевая игра – это основной вид...

Роль сюжетно-ролевой игры для воспитания и обучения детей дошкольного возраста
Сюжетно-ролевая игра - главная практическая дисциплина в развитии детей дошкольного возраста, которую очень трудно переоценить. По мере того, как малыш будет взрослеть, будет развиваться и сюжетно-рол...
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА*/-
Одной из актуальных проблем в педагогике и мире в настоящее время является проблема социального развития подрастающего поколения. Ведь именно в детском возрасте происходит становление человека, ...

Сюжетно-ролевая игра в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста в соответствии с целевыми ориентирами указанными во ФГОС
Сюжетно-ролевая игра в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста в соответствии с целевыми ориентирами указаннымиво ФГОС Направления развития и образования детей (в соот...
Доклад на тему "Сюжетно - ролевые игры как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста".
В докладе описана роль сюжетно - ролевых игр на развитие детей дошкольного возраста, структура и содержание сюжетно - ролевой игры, руководство сюжетно - ролевой игрой, описание сюжетно - ролевой игры...

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ГЕНДЕРНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
В настоящее время в системе дошкольного образования возникла серьезная проблема по вопросам гендерного воспитания. Современные требования не могут игнорировать гендер...

Родительское собрание: «Сюжетно-ролевая игра в процессе всестороннего развития детей дошкольного возраста»
Родительское собрание на тему: «Сюжетно-ролевая игра в процессе всестороннего развития детей дошкольного возраста»...
