Конспект занятия во второй младшей группе на тему: "День бабушек и дедушек"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия во второй младшей группе: «День бабушек и дедушек»

Цель: Воспитывать у детей любовь, уважение и заботливое отношение к бабушкам и дедушкам.

Задачи:

1. Познакомить детей с праздником — Днем пожилых людей (День бабушек и дедушек).

2. Учить называть бабушек и дедушек ласково.

3. Развивать эмоциональную отзывчивость, речь и мелкую моторику (через создание подарка).

4. Воспитывать добрые чувства к старшим членам семьи.

Материалы и оборудование: Кукла-бабушка (или картинка), клубок ниток, цветная бумага, заготовки открыток/цветочков, клей-карандаш.

Ход занятия

1. Вводная часть (Беседа)

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Кто согреет лаской,

Почитает сказку,

Испечет оладушки?

Это наша... (Бабушка)!

А кто рядом с ней всегда,

Не унывает никогда,

Мастерит, играет?

Это наш... (Дедушка)

Воспитатель: Правильно, это наши дорогие бабушки и дедушки. У каждого из вас дома живут самые добрые, заботливые бабушка и дедушка. Они очень вас любят, играют с вами и балуют. Скоро мы будем отмечать их праздник — День бабушек и дедушек.

2. Игра «Назови ласково»

Воспитатель: Давайте скажем нашим бабушкам и дедушкам много ласковых слов.

Какая ваша бабушка? (Добрая, ласковая, любимая, заботливая, милая).

А какой дедушка? (Сильный, добрый, веселый, умный, заботливый).

Как вы ласково зовете бабушку? (Бабуля, бабушка, бабулечка).

А дедушку? (Дедуля, дедушка, дедулечка).

3. Пальчиковая гимнастика «Помощники»

Воспитатель: Наши бабушки и дедушки много трудятся, давайте покажем, как мы помогаем им дома.

Мы для бабушки и дедушки (Сжимаем и разжимаем кулачки)

Испечем пирог на праздник. (Хлопаем в ладоши)

Тесто ручками помнем, («Мнем» тесто)

Пирожки мы испечем. (Печем пирожки)

Будем пол мы подметать, (Имитируем подметание)

Будем внуками мы всласть! (Гладим себя по животику)

4. Творческая часть (Подарок своими руками)

Воспитатель: Бабушкам и дедушкам будет очень приятно получить подарок, сделанный вашими руками. Давайте сделаем для них красивый цветочек (или открытку).

(Дети вместе с воспитателем наклеивают заранее заготовленные лепестки и серединку цветочка на бумагу).

5. Итог занятия

Воспитатель:

• О ком мы сегодня говорили? (О бабушках и дедушках).

• Какой скоро праздник? (День бабушек и дедушек).

• Что мы для них сделали? (Подарок/цветочек).

Воспитатель: Вы все большие молодцы! Обязательно подарите эти цветочки дома своим бабушкам и дедушкам и крепко-крепко обнимите их.