Проект "Мы волонтеры"
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей

«Детский сад №45 «Снегурочка»

Краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста

 «Мы волонтеры»

Воспитатель:

М.А.Бакаева

г. Канск

2025г.

Тип проекта: информационно практико-ориентированный

Вид проекта: групповой

Участники проекта: дети 5-6 лет, воспитатели.

Продолжительность: краткосрочный

Творческий продукт: 

Стенгазета «Мы-волонтеры», фотовыставка.

Срок реализации: 2 недели (с 01.12.2025. по 14.12.2025г.)

Актуальность проекта:

Актуальность организации детского волонтерского движения несомненна и привлекает внимание всё больше педагогов, родителей. Своим примером волонтёры указывают правильный путь, доказывают, что будущее за физически здоровыми, духовно-нравственными людьми с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способными к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми, способными прийти на помощь слабым и оступившимся.

 Мы растим новое поколение российских граждан. Пройдет время, и они начнут на различных уровнях управлять общественными и государственными процессами, открывать новые горизонты в науке, технике, искусстве. Но будут ли они физически и духовно подготовленными к такой деятельности? Это зависит от нас взрослых, от того насколько мы сможем сформировать у них духовно – нравственные принципы и стабильный интерес   к здоровому образу жизни.

 Ведущая педагогическая идея в организации волонтерского движения в ДОУ способствует   позитивной социализации дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении и выявлению результатов, на основе которых будет расти у детей самоуважение к себе.

Цель проекта: создание организации в детском саду волонтерского движения: активных, творческих педагогов и детей дошкольного возраста, и их участие в добровольных, социально важных акциях и мероприятиях.

Задачи проекта:

Образовательные:

- Расширить представления о волонтерском движении у детей 5-6 лет, педагогов, родителей воспитанников группы.  

- Обогащать и активизировать словарь: волонтеры, помощь, добро, отзывчивость.

Развивающие:

- Развить познавательные способности.

- Развить коммуникативные навыки.

-Развивать психические процессы (память, внимание, мышление, воображение);

Воспитательные:

-Воспитывать в детях такие качества, как милосердие, внимательность, заботу о ближнем, желание помогать другим людям.

В результате реализации проекта:

Педагоги:

Получение опыта работы с дошкольниками 5-6 лет в сфере волонтерского движения.

Дети:

- Расширены представления о волонтерском движении у детей 5-6 лет.

- Обогащен и активизирован словарь: волонтеры, помощь, добро, отзывчивость.

- Развиты познавательные способности.

- Развиты коммуникативные навыки.

-Развиты психические процессы (память, внимание, мышление, воображение);

-Сформированы у детей такие качества, как милосердие, внимательность, забота о ближнем, желание помогать другим людям.

Форма проведения итогового мероприятия проекта:

- сбор фотографий «Волонтёры»

1 этап проекта – подготовительный.

- Сбор материала, необходимого для реализации проекта.
- Разработка конспектов мероприятий по ознакомлению и привлечению детей к волонтерскому движению.
- Изготовление пособий и подготовка необходимого материала для продуктивной деятельности

- Организация предметно развивающей среды для самостоятельной деятельности детей в игровых центрах.

2 этап проекта – основной –практический.

• Работа с детьми:
• Чтение В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?».
• Беседа на тему: «Что такое добро?» «Что значит добрый человек?»  «Как поделиться добротой?».
• Просмотр: видеоролика «Волонтерское движение».
• Торжественное принятие желающих в ряды волонтерского движения, вручение значков.
• Показ театрализованной сказки: «Теремок» для детей младших групп.
• Акция «Ремонт книжек для маленьких детей».
• Выставка книг о добрых поступках и делах.
• Благотворительная акция «Очистим дорожки от снега» на участке младшей группы.
• Акция «Покормите птиц зимой».
• Дежурство детей в столовой зоне группы.
• Акция «Подари книгу детскому саду».
• Оформление стенгазеты «Мы волонтеры», фотоотчёт.

Работа с родителями
∙ Консультация «Что такое волонтёрство в детском саду».
∙ Памятки для родителей «Учите детей доброте».

3 этап проекта – заключительный – подведение итогов.

Данный проект расширил представления дошкольников о доброте и её роли в жизни каждого человека, познакомил с художественными произведениями на данную тему, воспитывал гуманные чувства, доброжелательное отношение к окружающему миру, развил способности помогать и сочувствовать ближайшему окружению, повысил мотивацию детей к ведению здорового образа жизни. Дети активно участвовали во всех этапах проекта, радовались выполненным ими добрым поступкам. Они не только сами с удовольствием принимали участие в играх, но и организовывали их друг для друга, проявляя при этом взаимопонимание, взаимовыручку.