"Колобок" Физкультурный досуг для детей младшего возраста совместно с родителями
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Физкультурный досуг для детей младшей группы совместно с родителями

«КОЛОБОК»

Задачи:   - доставить радость общения и единения детям и родителям

- повышать интерес детей и к физической культуре

- побуждать родителей к активному участию в физкультурно-оздоровительных мероприятиях ДОУ

- обратить внимание родителей на выполнение элементарного массажа, дыхательной гимнастики, релаксации

Оборудование:  - кукла Катя

- коробка с платочками

- квадратный колобок

- корзина с желтыми мячами

- большая пирамидка

- волк

- 3 медведя (наборы посуды для них и стулья)

- лиса

Ход занятия

• Водная часть

• Ходьба  парами с родителями
• Ходьба на носочках
• Ходьба высоко поднимая колено
• Бег
• Восстановление дыхания
• Самомассаж «Постоим домик»

• Основная часть

Дети обращают внимание на большую куклу, которая сидит на стульчик. Рядим с ней коробочка с платочками.

Кукла Катя:   Я на стульчике сидела,

И на вас, на всех глядела!

Ах, как быстро вы шагали!

Не споткнулись, не упали!

И за это покажу вам гимнастику свою!

Дети берут из коробочки по одному платочку и парами с мамами встают по залу для выполнения ОРУ с платочком.

1. Мама держит платочек за верхние углы на уровне глаз ребенка. Ребенок немного наклоняется вперед и дует на платочек. Выпрямиться и сказать: «Нет ветра»
2. И.п. Сидя на полу, руки в упоре сзади. Мама держит платочек за верхние уголки, а ребенок поднимая ноги вверх старается достать до платочка.
3. И.п. о.с., платочек в опущенных руках у ребенка. Присесть и спрятаться за платочек. Выпрямиться и сказать: «Вот я»
4. Платочек лежит на полу. Мама и ребенок выполняют прыжки на месте около платочка, чередуя их с ходьбой вокруг платочка

Дети убирают платочки обратно в коробку и благодарят куклу Катю.

А теперь наши мамочки расскажут нам сказку «Колобок».

Родители начинают рассказ, а ведущий достает квадратный колобок. Дети рассматривают колобок и объясняют, почему этот предмет не похож на колобка. Дети находят в зале корзину с большими желтыми мячами, берут по одному мячу и встают в линию.

Родители продолжают рассказ.

Дети отталкивают свои мячики и смотрят, как они далеко укатились.

Давайте, отправимся в лес за нашими колобками

Упражнение «Перешагни через бревнышки»

Родители садятся по кругу спиной друг к другу, расставляют ноги. Дети перешагивают через ноги всех взрослых.

Вот мы и добрались до волшебного леса.

Ребята, послушайте – птички поют. Давайте превратимся в птичек. Птички, где живут (в гнездышках). А гнезда где находятся? (на деревьях). Наши мамочки, папы будут деревьями.

Игра «Птички в гнездышках»

Дети бегают, изображая птичек, родители сидят на стульчиках по краям зала. По сигналу воспитателя – “тучка надвигается, дождик начинается” дети бегут к своим мамам, садятся к ним на колени, обнимают друг друга. Повторить 2 р.

Родители продолжают рассказывать сказку. (колобок встречает зайчика)

Зайчик говорит колобку: «Колобок, колобок, я тебя съем!»

-Не ешь меня, я тебе интересную игру подскажу.

Подвижная игра «Ну-ка, зайка, поскачи»

Ну-ка, зайка, поскачи, поскачи,

Лапкой о лапку постучи, постучи.

Теперь на травку упади, полежи и отдохни...

Отдохнул? Теперь вскочи.

Быстро к елочке беги.

Дети подбегают к елочке и находят под ней колечки от пирамидки. Затем общими усилиями дети и родители собирают пирамидку.

Вот какую интересную игру предложил колобок зайчику.

И покатился наш колобок дальше, а навстречу ему волк.

Проводится игра «Дети и волк»

Комната изображает лес. Дети собирают землянику, Воспитательница читает:

Дети по лесу гуляли,

Землянику собирали,

Много ягодок везде,

И на кочках, и в траве,

Но вот сучья затрещали,

Глаза за елкой засверкали,

Дети, дети, не зевайте!

Волк за елью, убегайте!

Дети убегают к родителям. Волк гонится за ними.

Ребята, мы с вами убежали от волка к мамам и папам. Нам с ними никто не страшен. А как же наш колобок смог спастись от волка? (ответы детей)

И покатился колобок дальше. Катится, он катится по лесу, а навстречу ему медведь.

Упражнение «Три медведя»

Все подходят к столу, на котором стоит поднос с посудой разного размера. Детям предлагается поставить посуду для папы-медведя, мамы-медведицы и маленького мишутки. Так же поставить стулья.

Мы справились с трудным заданием и теперь мы можем продолжить наше путешествие.

Я вижу за соседней елочкой нашего колобка, но на пути лежит лисичка, хитрая сестричка.

Нам надо потихоньку пройти мимо нее, чтобы она нас не заметила.

Упражнение «Пройди тихо»

Дети на носочках тихо проходят мимо лисички, так же тихо берут по одному мячику и тихо возвращаются с мячиками к своим родителям.

Какие мы с вами молодцы. Мы успели догнать свои колобки, прежде, чем их заметила лисичка. Теперь она не сможет съесть колобка.

Предлагаю детям и родителям поиграть с мячом.

Игры с мячом

• Заключительная часть

Давайте сядем на ковер и выполним дыхательное упражнение «Надуй шарик»

Дыхательное упражнение «Надуй шарик»

Потягушки, потянитесь,

Поскорее улыбнитесь!

Растите умненькие и разумненькие!

Как настроение у ребят?

А у взрослых?

Понравилась вам наша прогулка в лес?

А что больше всего понравилось?