Занятие: «Здоровье на кончиках пальцев»
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Тема занятия: «Здоровье на кончиках пальцев»

(Валеология или здоровый ребёнок)

Для детей старшего дошкольного возраста

Цель занятия: Расширение знаний детей о строении, правилах гигиены и сознательном развитии работы пальцев руки, связях руки с мозгом в ходе развивающих игр, речевой деятельности и общения со сверстниками.

Задачи: 

1. Расширение знаний детей о строении рук человека и правилах гигиены кожи рук;
2. Формирование сознательного отношения к развитию пальцев рук на фоне положительных эмоций;
3. Расширение знаний детей о связях руки с мозгом;
4. Развитие мелкой моторики в ходе общения и взаимодействия в процессе игровой и речевой деятельности.

Ход занятия:

Ритуал встречи- разминки (работа с палочками, с использованием стихов-потешек)

Игра-беседа «Знакомство».

В гости к нам сегодня пришли сказочные герои, которым мы будем рассказывать об особенностях руки человека и правилах гигиены.

Знакомство со строением рук человека и правилами гигиены кожи рук.

Рука человека

плечо → предплечье → локоть → кисть

ладонь – проекция внутренних органов (сердце, лёгкие, почки др.)

Рисуем кисть руки, называем пальцы и массажируем их.

Наука валеология об уходе за кожей рук

Игра «Здоровая кожа»

Дети вместе с педагогом-психологом рассказывают сказочным героям о правилах гигиены кожи рук и показывают игру о других гиг-х правилах человека.

Настольная игра-лото «Валеология (здоровый малыш)

Знакомство с правилами гигиены и особенностями ухода за кожей рук

Игра-беседа «Чувствительность»

Беседуем на тему - Наша чувствительность на кончиках пальцев

Выпуклый шрифт для слепых (французский учёный Брайль)

ИГРА: Нащупай в мешочке предмет и назови его качества (круглый, с углами, мягкий, твёрдый, гладкий и т.д.)

Игра «Мой мир»

Беседа – Окружающий мир можно познать разными способами

(Восприятие зрительное, слуховое, тактильное)

Игра – составить красочную картинку из предлагаемого материала (Цветные магниты, мозаика, разноцветные камушки и др.). По картинке составить рассказ.

Игра «Голова думает, а пальчики работают»

Составить по заданному цветному образцу (7 цветов) разноцветный заборчик. Пригласи сказочных героев в гости, составь рассказ.  

Игра «Пшённые истории»

Работа с детьми с использованием песочниц, заполненных пшеном и маленьких фигурок героев.

Ритуал прощания.

Эмоциональная атмосфера занятий:

Начало занятий – психологическая разминка, объединение

Конец занятия – «солнышко дружбы»

возьмитесь все за руки, почувствуйте тепло своих рук,

Почувствуйте –

какие руки у мальчиков?

какие руки у девочек?

Наш девиз дружбы – «Один за всех и все за одного»