"В гостях у светофора"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Организация совместной деятельности воспитателя и детей

с использованием игровых технологий

«В гостях у светофора»

                                               Средняя группа

Цель: систематизировать знания детей о правилах  дорожного  движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах и улице.  

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий:

Ребята в нашем городе есть много улиц. По улицам движется много машин, едут  автобусы и никто никому не мешает.

Как вы думаете почему?

Ответы детей:

Ведущий:

Правильно. Это потому что есть правила дорожного движения и их нужно выполнять.

Посмотрите кто к нам пришел.

 ( входит светофорик- ребенок )

 Дети: светофор

Светофор: Здравствуйте ребята!

 Знаете мои друзья

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут и помогут

Говорящие цвета.  

А вы знаете, что они обозначают?

Ведущая: Конечно дети знают.

Стихи:

Красный свет

Вам скажет «нет»

Желтый свет дает совет:

Подождать немного.

А зеленый свет горит

Проходите  говорит.

Светофор:

Молодцы, вижу что вы знаете цвета светофора и что они обозначают.

 Ведущая:

Ребята давайте прочитаем стихи для светофорика.

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пещеходом разговор

Свет зеленый проходи!

Желтый – лучше подожди.

Если свет зажегся красный,

Значит двигаться опасно!

Пещеходы на дороге

Были бы в опасности,

Но для них есть тротуар

Вдоль проезжей части.

Переход через дорогу

Мы всегда найдем:

Полосатая дорожка

Нарисована на нем.

Где улицу надо тебе перейти,

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сначало гляди,

Направо смотри потом.

Ведущая:

Светофорик , давай тебе в подмогу ребята сложат еще несколько светофоров,ведь перекрестков в городе много.

Игра  «разрезные картинки»  (светофор)

Ведущая:

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

Ой кто-то к нам бежит.

(Вбегает зайчиха )

Ой , ой! Мой зайчик

Попал под трамвай!

Мой зайчик, мой мальчик,

Попал под трамвай.

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки,

И теперь он больной и хромой

Маленький заинька мой.

Ведущая:

Кто виноват что зайчик попал под трамвай?

Почему это произошло?

(ответы детей)

Ведущая:

Теперь светофорик  дети споют для тебя песню.

Песня:

Вбегает Баба Яга

Из лесу я к вам бежала,

Чуть под машину не попала

Никто дорогу мне не уступил

И меня не пропустил.

Ведущая: А где ты шла?

Б. Я. : По дороге

Ведущая:

Покажи как ты шла.

Если ты шла правильно, ребята покажут зеленый кружок, а если неправильно то красный.

Игра с Бабой Ягой.

Стих-ние:

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

И все гда в любой игре

Оставаться во дворе.

На проезжей части

Может  быть несчастье.

Ведущая: Светофорик ребята хотят поиграть в игру

«Воробышки и автомобили»

Светофорик:

Как вы думаете  я птичкам нужен?

А почему?

Хорошо мы поиграли.

Мне у вас очень понравилось

НА улице будьте внимательны дети,

Твердо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою всегда!