"День здоровья"
методическая разработка по теме
Предварительный просмотр:
Конспект праздника «День здоровья»
Провела:
Воспитатель-методист
По ФИЗО МДОУ № 45
Зиновьева Т.В.
Задачи:
1. Приобщить детей к здоровому образу жизни. 2. Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. 3. Прививать у детей любовь интерес к физической культуре и спорту. 4. Повышать двигательную активность детей. 5. Развивать желание у детей активно участвовать в жизни детского сада.
Ход физкультурного праздника
Стихи детей:
1-ый ребенок: Будь здоров, не болей, это просьба всех людей. Быть здоровыми хотим, и об этом говорим. 2-ой ребенок: Нынче праздник, важный день, Встретить нам его не лень.
Ведущая: Дети, а какой сегодня праздник?
Дети (хором). День здоровья!
3-ий ребенок: Здоровья день, день красоты, его все любят – я и ты. И все вокруг твердят всегда – «Здоровым быть – вот это да!»
Ведущая: Ребята, здравствуйте! Приглашаю всех девочек и мальчиков отправиться вместе с нами в страну ЗДОРОВЬЯ! Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку. Улыбкой светлой, дружным парадом, День Здоровья начать нам надо. Давайте все дружно крикнем Дню здоровья: «Ура! Ура! Ура!»
Скажите друзья, - а настроение ваше, каково? - все такого мнения? - все без исключения? - один за всех? - а все за одного? - здоровье в порядке?
Кто скажет, что значит «быть здоровым»? Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.
Ведущая: Ребята, а вам нравится в нашем детском саду? И вы с удовольствием приходите? И все хорошо кушают? И заниматься вы любите? И даже спите днем? Хорошо, сейчас проверим, как вы выполняете режим дня!
1) Утро только наступает, спать будильник не дает, всех с постели поднимает и у всех полно забот. Детский сад огнями светит – приглашает всех ребят!
(Танцевальный флэшмоб воспитателей «Детство»)
1-ый ребенок: В восемь часов, мы по распорядку дружно делаем зарядку.
(Комплекс ритмической гимнастики)
Дыхательная гимнастика: «Подули на плечо»
Подули на одно плечо, теперь на другое, а сейчас на живот, а теперь на облака (обычный вдох через нос и длительный выдох)
2-ой ребенок: В 8.30 всех детей завтрак ждет, за стол скорей, и хороший аппетит никому не повредит!
(Дидактическая игра «Что полезно, а что вредно для здоровья»)
Ведущая: Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
1. Чистить зубы по утрам и вечерам.
2. Кушать чипсы и пить газировку.
3. Мыть руки перед едой, после прогулки и посещения туалета.
4. Гулять на свежем воздухе.
5. Гулять без шапки под дождем.
6. Объедаться конфетами, пирожными и мороженым.
7. Делать по утрам зарядку.
8. Закаляться.
9. Поздно ложиться спать.
10. Кушать овощи и фрукты.
1-ый ребенок: А теперь скорей за дело, приниматься надо смело, клеить, строить, рисовать и до 10 считать! Физкультурой заниматься – бегать, прыгать, кувыркаться!
Ведущая: Ну, что ж сейчас проверим, как вы занимаетесь! А для бодрости духу, под весёлую музыку предлагаю сделать самомассаж.
Самомассаж: «Ладошки»
Вот у нас игра какая - хлопают в ладоши, хлоп, ладошка, хлоп другая. Правой, правою ладошкой, мы пошлепаем немножко – Шлепки по левой руке от плеча к кисти. А потом ладошкой левой, ты хлопки погромче делай – Хлопки по правой руке. А потом, потом, потом, даже щечки мы побьем – Легкое похлопывание по щекам. Хлоп ладошки! Хлоп! Хлоп! – Хлопки над головой. Головою круть-круть-круть – покачиваем головой к плечам. По коленка шлеп, шлеп! – Хлопки по коленям. И ногами топ-топ-топ – притопы. Погладили животики, вот-так, вот-так – круговые движения ладошкой по животу. Улыбнулись ротики!!!
( дети выполняют разные упражнения с обручами, мячами, скакалкой)
2-ой ребенок: А вот и 11 часов. На прогулку, кто готов? Если солнце ярко светит или пасмурно у нас, все равно идем мы с вами на прогулку в этот час! Мы играем, мы играем, и усталости не знаем!
(Все расходятся по своим участкам и играют в подвижные игры)
1-ой ребенок: Пора ребята, ждет обед! Таких борщей, таких котлет ничего вкуснее нет! Только надо не забыть, руки чисто всем помыть! А после обеда ждут всех мягкие постели!
Ведущая: Ребята, проведем экзамен, отвечайте на вопросы! 1. Почему надо умываться? 2. Для чего необходимо чистить зубы? 3. Для чего надо регулярно стричь ногти? 4. Зачем надо ухаживать за волосами?
2-ый ребенок: Три часа, вставай подъем! В полдник молока попьем, булочки съедим с вареньем или вкусное печенье!
Ведущая: А сейчас, мы сделаем гимнастику для глаз.
«Бабочка»
Раз – направо, два – налево, Бабочка – красавица, Три – наверх, четыре – вниз. Детям очень нравится. А теперь по кругу смотрим Тем, что очень яркая, Чтобы лучше видеть мир. Тем, что не кусается.
1-ый ребенок: На прогулку мы пойдем и в футбол играть начнем! А с хорошей тренировкой каждый станет сильным, смелым, ловким!
(мальчики показывают упражнения игры футбол)
2-ой ребенок: До свиданья детский сад! Мы прощаемся с тобой. Наши мамы, наши папы нас зовут идти домой! Завтра встретимся опять, будем весело играть!
(танец «Разноцветная игра»)
(Дискотека)