Конспект занятия "В гостях у Айболита"
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно образовательной деятельности
« В гостях у Айболита"
Подготовительная к школе группа.
Образовательная область «Здоровье».
Программные задачи:
1.Формировать знания об укреплении и сохранении здоровья.
2.Развивать бережное отношение к здоровью.
3.Воспитывать потребность дружеские взаимоотношения.
Оборудование: костюм Айболита, магнитофон, 2 шампуня, 2 мочалки, 2 мыла,
2 зубные щётки, 2 расчёски, 2 мяча, 2 книги, 2 игрушки; наборы овощей и фруктов
по 8 штук, 2 корзины, 2 таза, 2 гимнастические палки, картинка микробов,
чемоданчик Айболита с зубными щётками.
Методы и приёмы: словесные, практические, наглядные, загадывание загадок.
Ход занятия.
Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, что значит «Быть здоровым»? Да, вы
правы, это значит не болеть, заниматься спортом, и закаляться. А ещё не
сидеть на месте, чаще двигаться. Давайте подвигаемся, а лучше потанцуем!
Танец маленьких утят.
(слова Ю.Энтина, муз. неизвестного автора)
Ребята, в гости к нам спешит любимый доктор Айболит (переодевается в
доктора).
Здравствуйте, ребята.
Я тот - самый Айболит, что всех излечит, исцелит.
Но к вам приехал не затем, чтоб ставить градусники всем!
Тани, Лили, Пети, Вовы,
Здесь надеюсь. Все здоровы!
Дети: Да!!
Зубы чистите всегда?
Дети: Да!!!
А мочалка и вода с вами часто дружат?
Дети: Да!!!
Знать хочу ещё ответ, а неряхи есть тут?
Дети: Нет!!!
Ребята, у меня для вас есть картинка-сюрприз. Отгадайте, кто это?
(показывает картинку микробов)
Айболит: Правильно, это микробы!
Айболит: Что любят микробы?
Айболит: Правильно, грязь! Любят тех, кто не умывается, забывает мыть руки,
мыть овощи и фрукты!
Вы, боитесь микробов?
Ответы детей.
Айболит: Не волнуйтесь так, ребятки,
Отгадайте вы, волшебные загадки,
А они же в тот же час
Избавят от микробов вас.
Загадки.
Костяная спинка, жесткая щетинка,
С пастой мятной дружит, нам усердно служит.
(зубная щетка)
Хожу, брожу не по лесам, а по усам и волосам.
А зубы у меня длинней, чем у волков и медведей
(расческа)
Ускользает как живое, ну не выпущу его я.
Дело ясное вполне, пусть отмоет руки мне.
(мыло)
Там, где губка не осилит, не домоет, недомылит.
На себя я труд беру, пятки, локти с мылом тру.
(мочалка)
Айболит: Вот и нет микробов больше, но придут они опять.
Если будешь забывать руки с мылом мыть почаще
Не давать микробам счастье жить в грязи.
Зубы вечером и утром чисти регулярно
Причесаться не забудь, и всегда опрятным будь!
Айболит: вы правильно отгадали все загадки, а теперь давайте поиграем!
Игра «Чистюля»
Дети делятся на две команды. В двух тазах лежат разные предметы.
Айболит: Ребята, вам нужно выбрать предметы гигиены. Это - все наши
отгадки. В тазу лежат и другие предметы, но вы должны выбрать только
предметы гигиены.
Айболит: Молодцы, вы очень меня порадовали. А теперь послушайте
полезные советы!
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши!
На неправильный ответ, говорите: «Нет, нет, нет!»
Постоянно нужно есть для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу!
Если мой совет хороший вы похлопайте в ладоши!
Не грызите лист капустный, он совсем, совсем невкусный
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет… Нет. Нет. Нет!
Ох, неловкая Людмила, на пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает!
Кто даст правильный ответ. Молодчина Люда? Нет. Нет. Нет.
Навсегда запомните , милые друзья!
Не почистив зубы спать идти нельзя!
Если мой совет хороший вы похлопайте в ладоши1
Айболит: А теперь, ребята, давайте поиграем в весёлую игру.
Игра «Передай мяч»
Дети делятся на две команды и передают мяч над головой. Кто быстрее
справился, тот выиграл.
Айболит: Ребята, а фрукты и овощи полезные? А вы знаете фрукты и овощи?
Сейчас я проверю. Давайте поиграем в игру « Сварите обед»
Игра «Свари обед»
Дети делятся на две команды. Одна команда варит суп из овощей, а другая
готовит компот из фруктов. Нужно из одного таза разложить в две корзины
фрукты и овощи.
Игра «Муравьишка»
Первый участник команды берёт гимнастическую палку и бежит до ориентира,
обегает его и возвращается к команде. К нему цепляется следующий игрок.
В конце за неё должны держаться все члены команды.
Айболит: Молодцы, ребята, хорошо поиграли. Так что же нужно, чтобы быть
здоровым? (Ответы детей).
Правильно, нужно двигаться, любить физкультуру, мыть руки, употреблять в
пищу овощи и фрукты!
Айболит: Мы открыли все секреты!
Как здоровье сохранить!
Выполняйте все советы!
И легко вам будет жить!
Айболит: За то, что вы хорошо поиграли, правильно отвечали, я вам подарю
полезные подарки (раздаёт зубные щётки).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/28/picture-1075204-1540739105.jpg)
Конспект занятия «Гости из страны Геометрия»
Конспект занятия по ФЭМП «Гости из страны Геометрия»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/09/picture-938351-1502305359.jpg)
Конспект занятия «Путешествие с Айболитом»
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в младшей группе от 3-х до 4-х лет...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/18/picture-644272-1579327191.jpg)
Конспект занятия «Гость из школы»
Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Гость из школы»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/25/picture-1225823-1587812855.jpg)
План – конспект занятия «Юные помощники Айболита"
Документ прдставляет собой занятие с дошкольникамиЦель занятия: формирование представлений дошкольников о здоровом образе жизни, посредством использования нетрадиционных здоровьесберегающих технологий...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/14/picture-1203567-1607948215.jpg)
конспект занятия "Гости Мухи цокотухе"
Конспект интегрированного занятия «Ребёнок и природа» + «Развитие речи и культура речевого общения» для детей средней группы 4-5 лет «Гости Мухи-Цокотухи»Задачи:- ф...