Праздник посвящённый Картошке.
материал (старшая группа) на тему

Дети под русскую народную  музыку  входят парами в зал и исполняют танцевальную композицию «Карусель». В конце танца встают полукругом в середине зала.

Дети:              Вот и осень  наступила,

Тучка  солнышко закрыла

И  над  лесом, сделав  круг

Птицы подались на юг.

С веток  листья опадают.

В щель букашки заползают.

(С.Б.Толстикова)

Осень в золотой косынке

Приглашает нас гулять.

Шлёпать  весело по  лужам

И листочки собирать.

Погуляем по дорожкам

Много листьев наберём.

И красивые букеты

Нашим мамам принесём.

                     (Н.П.Бобкова)

Дети исполняют песню «Осень постучалась к нам…..»

Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И , увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад.

А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит.

 Дети садятся на стульчики.

Дети:        Дорогие мамы, папы слушайте  внимательно.

                Мы сегодня о картошке всё расскажем тщательно.

                Но сначала, дружно вместе будем хлопать от души.

               Ах, сударыня Картошка, к нам на праздник приходи!

Под р.н.музыку  «Коробейники»  в зал заходит  Картошка.

                                -2-

Картошка:  Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, мамы и папы!

Хоть хвалиться неприлично, но должна я вам сказать,
Без картошки на отлично, ни поесть, ни поплясать.
Даже вкусный огурец лишь с картошкой молодец.
Хоть сердит зелёный лук, а картошке – лучший друг.
Из картошки там и тут, нужный делают продукт.
И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

Я так рада, что пришла, и петь готова до темна.

Исполняется песня «А. споёмте – ка , ребята..»  слова и музыка В.Попова.

А споёмте ка, ребята
Жили в садике мы как.
И на солнце, как котята
Грелись эдак, грелись так.

2.

Раз гадали мы с Антошкой,
Что дадут нам на обед
И решили, что картошки
Лучше блюда в мире нет.

3.

Ах, картошка – объеденье,
Наш картошка идеал.
Тот не знает наслажденья,
Кто картошки не едал!

4.

Здравствуй, милая картошка,
Низко бьём  тебе челом, -
Даже дальняя дорожка
Нам с тобою нипочём!

Дети садятся на стульчики.

Картошка: Самое время рассказать как я появилась, садитесь поудобнее и смотрите. ( Показ слайдов.  На фоне слайдов Картошка читает следующий текст:

500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение - картофель. Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на Родину, были семена, клубни, зерна новых растений. Но в Европе не сразу поняли, что у картошки главное - клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля были поданы гостям.

-3-

Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола

Не везде приняли картошку. Кое - где в России даже начались картофельные бунты. Русские мужики поверили слухам, будто картошка, - "чертово яблоко", сажать ее грех. По царскому приказу бунтовщиков секли розгами, а самых упрямых даже ссылали в Сибирь. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая - пребольшая репка? Чтоб накормить бабку, внучку и всю семью. Раньше, в холодные зимы, когда посевы вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб. Сытная урожайная картошка вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для всех других народов Европы вторым хлебом.

Мы привыкли к тому, что пшеницу называют "Первым" хлебом, а картофель "Вторым". Со временем европейцы убедились не только в том, что картофель может заменить хлеб, но и в том, что сам картофель уже никак невозможно заменить хлебом.

Ребёнок:  Хватит нам сидеть скучать, не пора ли станцевать.

Дети исполняют  польку  «Бульба»

Стихотворение “Картошка” (И. Демьянов)

Что черны мои ладошки,
Не бранит никто меня
Вместе с бабушкой картошку
Мы сажали у плетня!

Скоро здесь, на мягких склонах,
Где пригрел бока сарай,
Много бантиков зеленых
На гряде завяжет май.

После желтый, белый, синий
Загорятся огоньки -
Будут так они красивы,
Наши грядки у реки!

Пусть грязны мои ладошки,
Я привык уже к труду…
И вкуснее нет картошки,
Что посадишь сам в гряду!

-4-

Дети исполняют песню «Как любим мы картошку».

1. Как любим мы картошку, 2 раза
   Не можем без картошки
   Мы даже дня прожить.
   Представьте себе, 2 раза
   Не можем без картошки
   Представьте себе, 2 раза
   Мы даже дня прожить.
2.            Мы жарим ее,  варим
             И в супчик   добавляем
             И можем мы в “мундире”
             Картошку отварить.
             Представьте себе, 2 раза
             И можем мы в “мундире”
             Представьте себе, 2 раза
             Картошку отварить.
3. Любите  вы картошку, 2 раза
   И всякие секреты
   Узнаете о ней.
   Представьте себе, 2 раза
   И всякие секреты
   Представьте себе, 2 раза
   Узнаете о ней.
4. Повтор 1 куплета.

Картошка: Здравствуй, Антошка. Почему ты такой грустный?

Антошка:  Потому что меня дразнят: Рыжий, рыжий конопатый убил дедушку лопатой. А я дедушку не бил, а я дедушку любил. Вот!

Картошка:  Не грусти,  Антошка. Давай лучше песни петь, да играть.

Антошка:  С удовольствием!

Дети с Антошкой исполняют песню «Антошка».

Ребёнок.

О картошке мы не только
Песен много  знаем.  
Любим мы играть с картошкой – 
Давайте поиграем!

Игры с картошкой:

1. “Соберем урожай” Картошка рассыпана по площадке. Выбрать 2 –х игроков, за определенный промежуток времени они собирают картошку в корзины ( для детей старшего возраста можно во время сбора картошки завязать глаза )
2. “Гусеница” В корзине лежит заранее приготовленный картофель. На столе выбраны самые большие (маленькие)  картошки. Две команды ребят (5 человек) по очереди должны найти в корзине картошки разные по величине (от большой к маленькой или наоборот). Побеждает та команда, которая быстрее выложит “гусеницу”.

-5-

3. “Самый ловкий” Ребята делятся на две команды. Им предлагается пронести на ложке картошку (держать ложку можно  во рту). Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание и меньше раз уронит корнеплод.
4. «Кто больше удержит» Приглашаются папы, а дети пытаются дать папе как можно больше картофелин. Выигрывает тот, кто сумеет удержать больше картошки.
5.  "Картофельный дизайнер" (Порезать картофель на кружки и выложить из кружков картину) участвуют мамы.

Антошка:  Ребята, мне так было интересно и весело, что я решил сделать что-то очень красивое.

Исполняется шоу мыльных пузырей.

Картошка :   Вот теперь мы видим Антошка, ты молодец! Заслужил награду!

В зал вносят поднос с угощениями.

Картошка:   

Картошку можно пожарить,
Картошку можно сварить,
Картошкой можно вагоны затарить, 
Картошку нужно любить!!