Конспект ООД "Овощи и фрукты - полезные продукты» во второй младшей группе.
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Этапы

Действия воспитателя

Действия детей

М-П

О-П

Р-К

-Я иду, и ты идешь— раз, два, три.

Я пою, и ты поешь — раз, два, три.

Мы идем и мы поем — раз, два, три.

Очень дружно мы живем — раз, два, три.

 -Ребята! Давайте вспомним, какие овощи, и фрукты вы  знаете. (показываю  картинки, на которых изображены овощи и фрукты)

– Ребята, а для чего нам вообще нужны овощи и фрукты?

А для чего нам нужны витамины?

– Правильно ребята, витамины укрепляют весь наш организм, организму легче бороться с болезнями, а когда он здоровый и крепкий, ни какие микробы ему не страшны.

 Ребята, кроме овощей и фруктов, есть еще и ягоды, в них тоже  много витаминов.

Физ. минутка:

А в лесу растет черника,

Земляника, голубика,

Чтобы ягодку собрать

Надо глубже приседать,

Нагулялся я в лесу

Корзинку с ягодкой несу.

Стук в дверь, воспитатель открывает, а там плюшевый заяц с письмом.

 – Ребята, смотрите, кто к нам пришел заяц Матвей! Здравствуй, заяц!

Заяц:  – Кхэ…..кхэ…..кхэ

 – Что случилось,  Матвей?

(Заяц протягивает письмо)

 Ребята, давайте причитаем письмо!

Письмо:

Дети, дети! Помогите!

Зайчика скорей спасите!

Голос начал пропадать,

Зайка младший стал чихать,

У жены волос уж нет,

Что такое? Где ответ?

 – Ребят, а как вы думаете, что случилось с зайцем, зайчихой и зайчонком?

– А давайте поможем Матвею и его семье?

 – У меня есть корзинка с овощами и фруктами мы отдадим ее Матвею, а еще давайте раскрасим для зверей еще овощи и фрукты и передадим вместе с корзинкой, а?

 А перед тем как начнем раскрашивать, разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Что растет на нашей грядке?

Огурцы, горошек сладкий,

Помидоры и укроп,

Для приправы и для проб,

Есть редиска и салат –

Наша грядка просто клад!

– Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили?

Для кого мы рисовали овощи и фрукты?

– Что в них содержится?

– А для чего  нужны витамины?

 – Вот ребята, какие вы все молодцы! Помогли Матвею справиться с его проблемой. Но ему пора домой, мы пожелаем ему счастливого пути и не болеть, есть больше витаминов

Шагают на  месте              

Дирижируют  2-мя руками

Шагают на  месте              

Хлопают  руками

дети отвечают, что видят на картинке, так же называют цвет и форму

В них содержатся витамины.

Чтобы укреплять организм, чтобы не болеть, быть красивыми и умными, чтобы убивать микробы.

Выполняют движения

Слушают

Им не хватает витаминов

 Давайте

Выполняют пальчиковую гимнастику

Дети раскрашивают изображения с овощами и фруктами

Об овощах и фруктах.

Для зайчиков

Витамины.

 Чтобы не болеть, быть здоровыми и красивыми.

Прощаются с зайцем