Дидактическое мультимедийное пособие «Мы любим спорт»
презентация занятия для интерактивной доски (старшая группа) на тему
Возраст целевой группы: старший дошкольный возраст 6-7 лет.
Цель пособия: Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни, устойчивого интереса к различным видам спорта.
Задачи:
- Формировать у дошкольников представления о ценностях здорового образа жизни.
- Воспитывать интерес к летним и зимним видам спорта.
- Развивать речь и мышление дошкольников, учить отвечать полным предложением, обосновывать свой ответ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 my_lyubim_sport.docx | 20.35 КБ |
 igra_my_lyubim_sport.ppt | 550 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида № 12
городского округа Самара
443144, г. Самара, пр. Кирова, 317-а, тел. (846)956-93-57,
e–mail: delfin12@samtel.ru
Дидактическое мультимедийное пособие
«Мы любим спорт»
Разработала:
инструктор по физической культуре
МБДОУ № 12 г.о.Самара
Гоньчаева Людмила Викторовна
Возраст целевой группы: старший дошкольный возраст 6-7 лет.
Цель пособия: Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни, устойчивого интереса к различным видам спорта.
Задачи:
- Формировать у дошкольников представления о ценностях здорового образа жизни.
- Воспитывать интерес к летним и зимним видам спорта.
- Развивать речь и мышление дошкольников, учить отвечать полным предложением, обосновывать свой ответ.
Алгоритм работы со слайдами:
№ слайда | Действия и возможный вариант пояснений педагога |
№1 | Название дидактического мультимедийного пособия «Мы любим спорт» |
№ 2 | «Составь слово». Инструктор просит детей рассмотреть таблицу и заполнить пустые клетки буквами, с которых начинается название каждой картинки. Буквы перетягиваются в пустые клетки. |
№ 3 | «Разложи спортивный инвентарь по видам спорта». Педагог предлагает рассмотреть картинку, найти принцип для классификации и внести спортивный инвентарь либо в ячейки с летним, либо в ячейку с зимним. Объяснить свой выбор. |
№ 4 | «Чего не хватает». Дети внимательно рассматривают картинку и выбирают из перечня предметов, представленного справа подходящую картинку |
№ 5 | «Чего не хватает». Дети внимательно рассматривают картинку и выбирают из перечня предметов, представленного справа подходящую картинку |
№ 6 | «Собери картинку». Педагог рассказывает детям об Олимпиаде, олимпийских кольцах. Предлагает внимательно посмотреть и попробовать сложить из кусочков целые олимпийские кольца. |
№ 7 | «Кроссворд». Инстуктор с детьми внимательно рассматривают картинки с изображением спортивного оборудования, обозначают их словом и вписывают полученные слова в пустые клетки. |
№ 8 | Из выделенных букв составляют слово «Сочи». |
№ 9 | Педагог хвалит воспитанников и предлагает подробнее познакомиться с традициями Олимпийского движения. |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
СОСТАВЬ СЛОВО
РАЗЛОЖИ СПОРТИВНЫЙ ИНВЕНТАРЬ ПО ВИДАМ СПОРТА