Презентация "Инновационные здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста"
методическая разработка на тему

Слайд 1

Косица Наталья Сергеевна инструктор по физкультуре высшей квалификационной категории ИННОВАЦИОННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр» п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Солнышко

Слайд 2

ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов (ВОЗ). Традиционные программы физического воспитания дошкольников уже не способны реализовать в полной мере требуемый объём двигательной активности детского организма. В связи с этим, одна из важнейших проблем здоровьесбережения и физвоспитания в ДОУ – внедрение и использование инновационных технологий в работе с детьми в этих направлениях.

Слайд 3

В нашем детском саду мы стараемся использовать инновационные технологии наряду с традиционными формами работы.

Слайд 4

Формы работы Коррекционная Физкультурно- оздоровительная Инфомационно- просветительская Медико- профилактическая ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ

Слайд 5

Медико- профилактическая технология Проветривание групповых комнат Закаливание Прогулки на свежем воздухе Кварцевание групповых комнат

Слайд 6

Физкультурно- оздоровительная технология Спортивные досуги и праздники Физкультурные занятия Подвижные, спортивные игры Элементы массажа Гимнастика после сна Утренняя гимнастика Динамические паузы Дыхательная гимнастика

Слайд 7

Коррекционная технология Коммуникативные игры, танцы Цветотерапия Сказкотерапия Технология музыкального воздействия Креативная гимнастика

Слайд 8

Инфомационно- просветительская технология Папки- передвижки Беседы с детьми Консультации для родителей Семинары Родительские собрания Консультации для воспитателей

Слайд 9

ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ И МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ Для профилактики и коррекции отклонений опорно-двигательного аппарата на музыкальных и физкультурных занятиях используются элементы хореографии. Большое внимание во время исполнения музыкальных упражнений, игр уделяется соблюдению координации движений рук и ног, осанке.

Слайд 10

ГИМНАСТИКА ПОСЛЕ СНА Гимнастика после сна поднимает мышечный тонус, обеспечивает профилактику нарушений осанки и плоскостопия. Настроение детей зависит от их самочувствия, от того, как они выспались, от эмоциональной обстановки, которую создает воспитатель.

Слайд 11

ЗАКАЛИВАНИЕ Закаливание предполагает систему мероприятий, направленных на повышение устойчивости генетических механизмов защиты и приспособления организма. При организации закаливания мы соблюдаем ряд требований: проводится комплексная оценка здоровья детей; определяется тип и дозировка закаливания; учитываются противопоказания к закаливанию организма.

Слайд 12

ЗАКАЛИВАЮЩИЙ МАССАЖ ПОДОШВ Закаливающий массаж подошв - эффективный вид закаливания, который обеспечивает профилактику нарушений осанки и плоскостопия. Он основан на стимуляции активных точек, расположенных на подошвах ног.

Слайд 13

ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА

Слайд 14

ЦВЕТОТЕРАПИЯ Очень важна цветовая гамма физкультурного оборудования, помещения, в котором дети занимаются физупражнениями и развивающими играми. Она должна отличаться от комнат где дети отдыхают.

Слайд 15

КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАНЦЫ, ИГРЫ, КРЕАТИВНАЯ ГИМНАСТИКА Музыкально – творческие игры, специальные задания, способствующие развитию выдумки, творческой инициативы, развитию созидательных способностей детей, их познавательной активности, мышления, свободного самовыражения.

Слайд 16

СКАЗКОТЕРАПИЯ «Лечение сказкой» - это метод психологической коррекции. Под влиянием сказкотерапии ребенок корректирует свое поведение мягко и без потрясений.

Слайд 17

СТРЕТЧИНГ Стретчинг – специально подобранные упражнения на растяжку мышц. Благодаря стретчингу увеличивается подвижность суставов, мышцы становятся более эластичными, дольше сохраняют работоспособность.

Слайд 18

Именно в дошкольном детстве закладываются фундамент здоровья и положительное отношение к физической культуре. Что необходимо для эффективного участия ребенка в различных формах двигательной активности, что , в свою очередь, создает условия для развития психических функций и интеллектуальных способностей дошкольника. Таким образом, необходимо начинать работу по здоровьесбережению уже в дошкольном возрасте. Важно воспитывать в детях основы здорового образа жизни и устойчивую мотивацию к его соблюдению в дальнейшем.

Слайд 19

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!