Проект "Мама, папа, я – спортивная семья!".
проект (младшая группа) на тему

Проект

 "Мама, папа, я – спортивная семья!".

Цель: 
- Воспитание любви к физической культуре и спорту, укреплять здоровье и повышать работоспособность детей через организацию подвижных игр и игр с элементами спорта
Задачи:
1. Формировать у детей и родителей привычку к здоровому образу жизни.
2. Углублять интерес к физической культуре и спорту.
3. Укреплять здоровье.

4. Воспитывать у детей желание заботится о своем здоровье.

5.  Развивать познавательный интерес, мыслительную активность и сформировать представление о зависимости здоровья от двигательной активности.

6. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, развивать чувство взаимопомощи.

7. Способствовать сближению родителей и детей.

Ресурсное обеспечение проекта:

1. Физкультурный уголок в группе.

2. Спортивный зал.

3. Физкультурное оборудование и спортивный инвентарь.

4. Методический инструментарий (картотека подвижных игр, конспекты бесед, занятий, сценарии спортивных развлечений и т. д.).

5. Подборка методической литературы.

Формы реализации:

• Занятия по познавательной деятельности.

• Беседы с детьми и родителями.

• Игровая деятельность.

• Выполнение работ по изобразительной деятельности.

• Организация тематических центров по проекту.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный

Определение проблемного поля, формирование концепции по оздоровительной деятельности. Разработка проекта по направлению “здоровье”. Планирование работы с детьми, родителями.

Практический

Взаимодействие с родителями.

1. Консультация для родителей на темы:

- «Растим здорового человека»,

- «В здоровом  теле,  здоровый дух».

2. Беседы с родителями:

- «Как  часто  вы вместе с ребенком занимаетесь утренней зарядкой»

- «С детства закладываем любовь к спорту».

3. Проведение анкетирования с родителями «Спорт в моей семье».
4.  Индивидуальные беседы о физических качествах и умений, навыков каждого ребенка, о значении совместной двигательной деятельности с детьми.

Взаимодействие  с детьми.

1. Проведение подвижных игр:

- «Птички-гнездышки»

- «Мыши и  кот»

- «Кто дальше бросит мешочек»

- эстафета «Дружба»

2. Проведение оздоровительной гимнастики.
3. Проведение пальчиковой гимнастики.
4. Просмотр мультфильмов по теме.
5. Изготовление полумасок для подвижных игр.
6. Беседы с детьми на темы:

- «Что такое ЗОЖ»

- «Что такое закаливание»

- «Виды спорта»

- «Режим дня»,

-«Чтоб здоровым быть всегда нужно заниматься спортом»,

-«Уточнение назначение предметов личной гигиены»,

- «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу".

7. Рассматривание иллюстраций  о видах  спорта.
8. Чтение и заучивание потешек о спорте.
9. Проведение дыхательных  упражнений (пускание мыльных пузырей).
10.  Пополнение спортивного уголка группы.
11.   Выполнение информационного буклета.

Аналитический

Обобщение и систематизация опыта. Презентация проекта.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня физической готовности.

2. Осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.

Для детей:

1. Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия.

2. Наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.

Для родителей:

1. Педагогическая, психологическая помощь.

2. Повышение уровня комфортности.

Для педагогов:

1. Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов.

2. Внедрение оздоровительных технологий, современных форм и новых методов работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников.

3. Личностный и профессиональный рост.

Используемая литература

1. Шебеко В.Н. и др. «Физическое воспитание дошкольников: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. – 3-е изд.,стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 1998.
2. С.С.Бычкова «Современные программы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста» М., «АРКТИ», 2002
3. А.В.Кеннеман, Д.В.Хухлаева «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста» М., Просвещение, 1972
4. Упражнения для психомоторного развития дошкольников: Практическое пособие.
   Сиротюк А.Л. - М.: АРКТИ, 2009.
5. Воспитание здорового ребенка.
   Маханева М.Д. - М.: АРКТИ, 2000.
6. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-5 лет.
   Пензулаева Л.И. - М.: Владос, 2003.
7. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста: 3-7лет.
   Пензулаева Л.И. - М.: Владос, 2004.
8. Двигательная активность ребенка в детском саду.
   Рунова М.А. - М.: Мозаика-Синтез, 2004.
9. Физминутка для малышей
   Ищенко М.Н. - Ростов-на -Дону.: Феникс, 2008
10. Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики
    Нищева Н.В.. - СПб.: Детство-Пресс, 2008.
11. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 до 14 лет
    Страковская В.Л. . - М.: Новая школа, 1994.