Конспект спортивного мероприятия в старшей группе на тему: "Праздник Здоровья"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект

спортивного мероприятия

в старшей группе

на тему: «Праздник Здоровья»

Приоритетная образовательная область: физическое развитие

Цель: формирование представлений о здоровом образе жизни

Задачи:

• развивать физические качества (силу, скорость, гибкость, выносливость, координацию);
•  содействовать созданию хорошего настроения;
•  воспитывать коллективизм, доброту

Место проведения: спортивная площадка

Персонажи: клоуны - «Ах!» и «Ох!»

Ход досуга

Ведущий:

- Кто меня видит – топните ножкой, кто меня слышит – хлопни в ладошки!

Раз, два, три – все ко мне скорей беги! Раз, два, три, четыре, пять – будем весело играть! Руки вверх поднимай скорей, чтобы было веселей! Вот это да! Сколько много у нас ребят! А эти ребята любят путешествовать? Сегодня на солнечной полянке праздник. Хотите узнать какой? А что нужно делать, когда хочешь что-то узнать? Тогда отправляемся.

(Под музыку, дети в спортивной форме выходят на спортивную площадку)

Клоун «Ах!»:

- Здравствуйте, друзья.  Меня зовут «Ах!» Какие вы все здоровенькие, румяные, а  вот мой друг «Ох!» заболел. Сидит, сидит  день и ночь, и все время вздыхает!

Я услышал, что вы отправляетесь в страну здоровья, возьмите и нас с собой.

Дети:

- Пойдемте  вместе с нами, и клоун «Ох!» убедится, что здоровым быть лучше, чем больным.

Клоун «Ах!» и «Ох!»:

- Спасибо, мы с удовольствием принимаем  ваше приглашение.

Ведущий:

В путь дорогу собираемся                           обычная ходьба

За здоровьем отправляемся 

Чтоб страну нам найти

Лес густой надо пройти,

ноги выше поднимаем                           ходьба с перешагиванием

 По траве густой шагаем                                          через кегли

Спинки мы свои согнем

Под кустами проползем

Впереди лежит змея

Она спит, шуметь нельзя!                                   проползаем под дугами

На носочках мы пойдем                                       перешагиваем через змеек 

через змею перешагнем

Впереди журчит ручей

Бежим по камушкам скорей.

В пещере темной мы ползем,                                    проползаем через туннель           

 За ней в страну мы попадем                       

Ведущий:

 - Вот мы с вами пришли в страну здоровья. А что значит быть здоровым?

- Что надо делать для того, чтоб не болеть? (ответы детей). Правильно, ребята, питаться, соблюдать правила личной гигиены, употреблять в пищу витамины, гулять на свежем воздухе, бегать, прыгать, играть, больше двигаться, быть всегда в движении.

Ведущий:

- Вот видите «Ах!» и «Ох!», чтобы быть здоровым, крепким, бодрым, нужно закаляться, гулять на свежем воздухе, есть овощи и фрукты, заниматься спортом, и обязательно каждый день делать зарядку

Клоун «Ох!»

- Зарядку? А что это такое и как ее делают?

(под музыкальную композицию дети выполняют элементы утренней гимнастики)

Ведущий:

- Но одной зарядки для того, чтобы быть здоровыми недостаточно.

Клоун «Ох!»:

- А что же еще нужно? (обращается к детям) 

Ведущий:

(Педагог показывает предмет, например полотенце)

- Кто знаком с этим предметом? Ого! Нас много! А интересно, кто знает, для чего он нужен? (ответы детей)

Первая остановка называется «Личная гигиена»

 (детям предлагается по очереди выбирать из многих предметов только те, которые требуются для утреннего туалета: полотенце, зубная щетка, зубная паста, мыло, расческа, мочалка)

Ведущий:

- Вот видите, «Ах!» и «Ох!», как хорошо наши дети знают о предметах личной гигиены, и как их использовать. Даже вам все показали и рассказали.

Клоун «Ах!»:

- Я и правда не знал, что зубки надо чистить 2 раза в день: утром и вечером. Спасибо, вам ребятки.

Ведущий:

- Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!

На следующей остановке вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

А раз полезная еда –

Будем мы здоровы? (Да)

Ведущий:

- А сейчас наши дети покажут вам какие они сильные, смелые и ловкие

Остановка  «Сильные, смелые, ловкие»

Эстафета №1 «Под бревном»

(дети стоят в колонне по одному, первый бежит до дуг, подлезает под дугами, пролазит в обруч)

Эстафета №2 «Болото»

(дети стоят в колонне друг за другом, перед ними разложены обручи; по одному прыгают из обруча в обруч)

Эстафета №3 «По камушкам»

(детям дается мяч в руки, первый бежит, проходит по кубикам и бросает мяч в корзину)

Ведущий:

Каких спортсменов ловких

Мы видели сейчас.

Что значит тренировки-

Ну, просто высший класс!

Клоун «Ах!»:

Мне тоже захотелось

Таким спортсменом стать,

Ни в ловкости не в силе,

Ни в чем не уступать.

Клоун «Ох!»:

И я займусь зарядкой

Спортсменом стану я

И, значит, чемпионом

Я вырасту, друзья!

Клоуны «Ах!» и «Ох!»:

- Спасибо вам! А у нас для вас есть сюрприз.

(выносят большое (из папье-маше) красное яблоко, сбоку в его отверстие лежат настоящие яблоки). Праздник веселый удался на славу!

Мы думаем, всем он пришелся по нраву!

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте –

Здоровы, послушны, всегда добродушны!

Ведущий:

- Ну, что ребята, нам пора возвращаться в детский сад

(дети под музыку покидают спортивную площадку)