Целевая прогулка к перекрестку.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

ГБДОУ детский сад № 16 Красногвардейского района СПб

Группа № 3 «Почемучки»

 Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

"Безопасность на дорогах"

Совместная деятельность

Целевая прогулка к перекрестку.

Подготовительная группа

Цель: продолжать формировать у детей представления о перекрестке.

Задачи:

- образовательные: расширять представления о правилах поведения пешеходов; закреплять знания о работе светофора;

-развивающие:   развивать память, речь,  внимание и наблюдательность;

- воспитательные:  продолжать воспитывать культуру поведения на улице;

Предварительная работа: рассматривание картины: «Улица города», д/и: «Найди ошибку», художественно-продуктивная деятельность (изготовление аппликации «Наша улица»), чтение стихотворения «Светофор», подвижная игра: «Король пешеходов», загадки- ситуации.

Ход прогулки:

1.Вводная часть

Воспитатель:

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

2.Поход  к перекрестку

Наблюдение за пешеходами и транспортом, наблюдение за сигналами светофора.

Воспитатель:

-Куда мы пришли?

-как вы думаете, почему это место так называется?

-Что вы видите на перекрестке? А что еще вы видите?

-Какой сейчас горит сигнал светофора?

-Расскажите, что делают пешеходы.

-А что делают машины?

-Где пешеходы переходят улицу?

-Где едут машины?

-Каким сигналам должен подчиняться пешеход?

-При каком сигнале могут идти пешеходы? Ехать автомобили?

-При каком свете нельзя ехать или переходить улицу?

-Для чего нужен желтый цвет?

-Назовите дорожные знаки для  пешеходов?

- Где и как надо переходит улицу?

3. Возвращение в детский сад

-Где мы побывали?

-Что вам запомнилось?

4. Подвижная игра: «Дорога, транспорт, пешеход, пассажир».

Составила : Борейко Н.М.