Организация оздоровительной работы
методическая разработка на тему
Материал содержит информацию об опыте работы по снижению заболевыаемости детей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 715.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Критерий 5.
Формы работы воспитателя О.А.Рубе
по оздоровлению детей и снижению заболеваемости в группе.
Для оздоровления детей использую парциальную программу ДОУ «Крепыш».
Основная цель программы: сохранение и укрепление здоровья детей; формирование ответственности за сохранение собственного здоровья у субъектов образовательного процесса.
Задачи:
- Создание оптимальных условий для физического развития детей;
- Осуществление комплексного подхода в оздоровлении детей, способствующего воспитанию здорового ребенка, развитию физических качеств в соответствии с ФГОС.
- Оказание коррекционных услуг.
- Взаимодействие с семьей и социумом с целью формирования потребности к здоровому образу жизни.
Ожидаемые результаты
- Укрепление материальной базы и наличие оптимальных условий для оздоровления детей группы.
- Повышение уровня физического здоровья и снижение уровня заболеваемости.
- Повышение у детей и взрослых уровня ориентации к современным условиям жизни, овладение детьми навыками самооздоровления.
- Осознание взрослыми и детьми понятия «здоровье» и влияния образа жизни на состояние здоровья.
Направления программы
Профилактическое
- Обеспечение благоприятного течения адаптации ребенка к условиям ДОУ;
- Выполнение санитарно-эпидемиологического режима;
- Решение оздоровительных задач всеми средствами физической культуры;
- Предупреждение острых заболеваний и невротических состояний методами неспецифической профилактики;
- Проведение социальных, санитарных и специальных мер по профилактике и распространению инфекционных заболеваний.
Организационное
- Организация здоровьесберегающей среды в дошкольном образовательном учреждении с учетом ФГТ;
- Определение показателей физического развития, двигательной подготовленности; - как объективных и субъективных критериев здоровья ребенка;
- Изучение передового педагогического, медицинского и социального опыта по оздоровлению детей с учетом ФГТ, отбор и внедрение эффективных технологий и методик;
- Систематическое повышение квалификации педагогических и медицинских кадров;
- Пропаганда ЗОЖ и методов оздоровления в коллективе детей, родителей, сотрудников.
Лечебное
- Коррекция отдельных отклонений в физическом и психическом здоровье доступными средствами
с учетом условий детского сада и группы;
- Оказание скорой помощи при неотложных состояниях.
Стратегия психолого- педагогической деятельности воспитателя О.А.Рубе по реализации
программы «Крепыш» на 2012-2016г.
Формы и методы, используемые воспитателем О.А.Рубе по оздоровлению детей
- Скрининг-программа обследования детей поступающих в МБДОУ
Комплекс лечебно-оздоровительной работы в группе:
№ п.п. | Оздоровительные мероприятия | I | II | средняя | старшая | подготовительная |
1 | Утренний прием детей на воздухе | + | + | + | + | + |
2 | Утренняя гимнастика | + | + | + | + | + |
3 | Гимнастика после сна | + | + | + | + | + |
4 | Воздушные и солнечные ванны | + | + | + | + | + |
5 | Дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз | + | + | + | + | + |
6 | Обеспечение здорового ритма жизни- щадящий режим (адаптационный период.); -гибкий режим; | + | + | + | + | + |
7 | Ребристая доска | + | + | + | + | + |
8 | Дорожка с пуговицами | + | + | + | + | + |
9 | Точечный массаж | - | - | - | + | + |
10 | Умывание прохладной водой | + | + | + | + | + |
11 | Полоскание горла кипяченой водой комнатной температуры | - | + | + | + | + |
12 | Витаминизация | + | + | + | + | + |
13 | Прогулка 2 раза в день | + | + | + | + | + |
14 | Коррекционная гимнастика | + | + | + | + | + |
15 | Сон без маечек в летнее время | + | + | + | + | + |
16 | Ароматеропия | - | - | + | + | + |
17 | Каникулы | + | + | + | + | + |
18 | Походы за пределы территории | - | - | + | + | + |
19 | Прогулки, в т.ч. «комнатные» | + | + | + | + | + |
20 | Организованные формы физической культуры | + | + | + | + | + |
21 | Самостоятельная двигательная активность | + | + | + | + | + |
22 | Музыкальное сопровождение и хоровое пение | + | + | + | + | + |
23 | игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы; | - | - | + | + | + |
24 | Оздоровление окружающей среды кварцевание; | + | + | + | + | + |
25 | Организация рационального питания | + | + | + | + | + |
26 | Соблюдение воздушного режима | + | + | + | + | + |
27 | Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима | + | + | + | + | + |
28 | Проветривание помещений | + | + | + | + | + |
29 | Световой режим | + | + | + | + | + |
30 | Маркировка мебели | + | - | + | + | + |
31 | Пропаганда ЗОЖ | + | + | + | + | + |
Результаты работы по снижению уровня заболеваемости детей:
Уровень заболеваемости на одного ребенка
- Повышение количества дней заболеваемости в 2013 году связано с возрастными особенностями детей (2 младшая группа, эпидемией гриппа
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Из опыта работы. "Организация оздоровительной работы с детьми, имеющими нарушения со стороны опорно-двигательного аппарата".
На сегодняшний день самой актуальной проблемой жизни в 21 веке является проблема сохранения здоровья.В ДОУ необходим поиск новых подходов к оздоровлению детей, базирующихся на многофакторном анализе в...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/08/picture-65599.jpg)
Организация оздоровительной работы в условиях санаторной группы.(из опыта работы).
Организация санаторных групп является частью комплексной системы лечебно- профилактической работы, которая осуществляется в нашем МБДОУ д/с №5 "Теремок".Такие группы- это своего рода мини-профилактори...
«Организация оздоровительной работы в ДОУ» «Профилактика плоскостопия у детей в дошкольных учреждениях посредством игровых приемов»
Результатом плоскостопия является формирование «молоткообразных» пальцев стоп – они сгибаются, перестают помещаться по высоте в обувь и натираются по тыльной поверхности. Возникает это незаметно...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/04/picture-334139-1383589156.jpg)
Опыт работы "Проблемы сохранения здоровья дошкольников и организация оздоровительной работы в ДОУ"
На протяжении 150-летней истории существования дошкольных образовательных учреждений в России приоритетным направлением деятельности является сохранение и укрепление здоровья детей. Современное дошкол...
"Необходимость инновационных подходов организации оздоровительной работы в ДОУ"
Рассматирвается актуальность и важность внедрения здоровьесберегающих технологий в систему работы ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/15/picture-551377-1418662521.jpg)
«Организация оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста по формированию осанки и профилактике плоскостопия»
Большое значение на здоровье детей влияет правильная осанка. Нарушение осанки приводит к ухудшению работы органов и систем растущего организма, особенно сказывается на функциях костно-мыше...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/15/picture-551377-1418662521.jpg)
«Организация оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста по формированию осанки и профилактике плоскостопия»
Большое значение на здоровье детей влияет правильная осанка. Нарушение осанки приводит к ухудшению работы органов и систем растущего организма, особенно сказывается на функциях костно-мыше...