Пальчиковая гимнастика
консультация (средняя группа) на тему

КОМПЛЕКСЫ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ

1. ДОМ

На опушке дом стоит.                                Сложить ладони «домиком»

над головой.

На дверях замок висит.                                Сомкнуть ладони «в замок».

За дверями стоит стол.                                Накрыть правой ладонью

кулачок левой руки.

Вокруг дома – частокол.                Руки перд собой, пальцы расставить.

 – Тук-тук-тук! Дверь открой!                Постучать кулаком по ладони.

– Заходите, я не злой!                Руки в стороны, ладони вверх.

Славный я, хороший,                 Погладить рядом стоящего друга.

погладь меня немножко!

2. СЕМЬЯ МОГУЧАЯ

В одном лесу дремучем                Покачать руками над головой – «деревья».

Жила семья могучая.                Сложить ладони «в замок».

У них был дом огромный                Соединить пальцы – «крыша».

И крыша с трубой тёмной.        Поднять средние пальцы – «труба».

Из трубы – в колечки дым:                «Колечки» из пальцев.

Плим, плим, плим…!                Пощёлкать пальцами.

3. КТО СПИТ ЗИМОЙ?

Медведь в берлоге крепко спит,                Сжимать пальцы в кулачок,

Всю зиму до весны сопит.        начиная с мизинца.

Спят зимою бурундук,

Колючий ёжик и барсук.

Только заиньке не спиться -         Показать большой палец,

Убегает от лисицы.        вращая его.

Мелькает он среди кустов,        Соединить большой палец правой

Напетлял – и был таков!        руки с указательным пальцем левой и наоборот.

4. ЗДРАВСТВУЙ!

Здравствуй, котёнок!                                Разгибать пальцы, начиная

Здравствуй, козлёнок!                                с мизинца, шевелить каждым

Здравствуй, щенок!                                пальцем, приветсвуя животных.

Здравствуй, утёнок!

Здравствуй, весёлый,

Смешной поросёнок!

5. ТРАНСПОРТ

Будем пальчики сгибать –                                 Сжимать и разжимать 

Будем транспорт называть:                                пальчики.

Машина, вертолёт,                                         Поочерёдно разжимать

Трамвай, автобус, самолёт.                                пальчики, начиная с мизинца.

Пять пальцев мы в кулак зажали,                        Сжать пальцы в кулачок,

Пять видов транспорта назвали.                        начиная с большого.

6. ЧТО ПРИНЁС НАМ ПОЧТАЛЬОН?

Что принёс нам почтальон?                        Сжимать и разжимать кулачки.

С толстой сумкой ходит он.                        «Шагать» пальчиками по столу.

Перевод, журнал, газету,                        На каждое наименование

И бандероли – две кассеты                        загибать по одному пальчику,

И письмо от тёти Вали,                                начиная с большого.

Чтоб её приезда ждали.

7. МНОГО МЕБЕЛИ В КВАРТИРЕ

Раз, два, три, четыре,                                Ритмично сжимать и разжимать

Много мебели в квартире.                        кулачки.

В шкаф повесим мы рубашку,                Загибать пальчики, начиная

А в буфет поставим чашку.                        с больших, на каждое название

Чтобы ножки отдохнули,                        мебели.

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом с котом                                         Ритмично попеременно хлопать

Посидели за столом,                                в ладоши и стучать кулачком

Чай с вареньем дружно пили,                        о кулачок.

Много мебели в квартире!

8. ПОМОЩНИК

Посуду моет на Антошка,                        Потирать ладошки друг

Моет вилку, чашку, ложку,                        о друга («мыть посуду»).

Вымыл блюдце и стакан                        Разгибать пальцы из кулачка,

И закрыл покрепче кран.                        начиная с мизинца. Выполнять

                                                        имитирующие движения.

9. ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Довольна корова своими телятами,                        Показать поочерёдно

Овечка довольная своими ягнятами,                пальцы, начиная с 

Кошка довольная своими котятами.                большого, сначала на одной,

Кем же довольная свинья?                                затем на другой руке.

Поросятами!

Довольна коза своими козлятами,

А я довольна своими ребятами!

10. УШКИ

Ушки длинные у зайки,

Из кустов они торчат.

Он и прыгает,и скачет,

Веселит своих зайчат.

Пальчики в кулачок. Выставить вверх указательный и средний пальцы. Шевелить ими вперёд-назад.

11. ИГРУШКИ

Все, что только захотим,                        Хлопки в ладоши.

Из песка мы смастерим.

Миша лепит колобок,                                Ладошки сложить «ковшиком»,

                                                        лепить колобок.

А Танюша – теремок,                                Соединить прямые ладони

                                                        над головой («крыша»).

Лера лепит разных рыб,                        Прижать ладони друг к другу

                                                        и двигать ими вправо-влево.

Ну а Настя – белый гриб.                        Одну руку сжать в кулак

                                                        и сверху прикрыть её ладонью

                                                        другой руки («шляпка грибка»).

12. ГДЕ ЖЕ НАШИ РУЧКИ?

Где же наши ручки?

Где же наши ручки?

(Похлопывание ладонями по бокам.)

Где же, где же наши ручки?

Нет наших ручек?

(Руки прячут за спину.)

Вот, вот наши ручки,

Вот наши ручки.

(Руки держат перед собой, повороты

ладошками то вверх, то вниз.)

13. БРАТЬЯ

Есть у нас пятёрка братьев.                        Показывают правую ладонь,

                                                        потом левую.

Раз, два, три, четыре, пять.                        Загибают пальцы поочерёдно

                                                        на каждой руке.

Дома все они без платьев.                        Встряхивают пальцами, кистями.

А на улице зато нужно                                 Имитация надевания перчаток

каждому пальто.                                        на пальцы.

14. АПЕЛЬСИН

Мы делили апельсин.                                Дети показывают апельсин –

                                                        пальцы полусогнуты, словно

                                                        в руках мяч.

Много нас, а он один.                                Ладонь сначала раскрыта,

                                                        затем пальцы сжимаются

                                                        в кулак, прямым остаётся

                                                        только один палец каждой руки.

Эта долька – для ежа.                                Ладони сжаты в кулак,

Эта долька – для стрижа.                        на каждую фразу дети разжимают

Эта долька – для утят.                                по пальцу, начиная с большого.

Эта долька – для котят.                

Эта долька – для бобра.

А для волка… кожура.

Он сердит на нас – беда!                        Дети прячут руки за спину.

Разбегайтесь кто куда.

15. ***

Рыбки плавали, ныряли                        Ладошки соединены лодочкой –

                                                        это рыбки. Имитация плавающих

                                                        и ныряющих движений.

В чистой светленькой воде:                        Ладошки приблизить к груди,

То сойдутся – разойдутся,                        затем вытянуть руки вперёд.

То зароются в песке.                                Согуть обе руки в локтях.

                                                        Вращать одну вокруг другой,

                                                        увеличивая темп.

16. ИГРА С КИСТЯМИ РУК

Опустить пальцы вниз, пошевелить ими – это «струи дождя».

Сложить пальцы каждой руки колечком и приложить к глазам – это «бинокль».

Постукивание кулаком о кулак, хлопки в ладоши: стук – хлоп, стук-стук-хлоп, стук-хлоп-хлоп и т.п.

17. КОЛОКОЛЬЧИКИ

В прятки пальчики играют                Сжимать и разжимать пальцы рук.

И головки убирают,                        Открывать и закрывать глаза.

Словно синие цветки,                        Сводить ит разводить пальцы «веером».

Распускают лепестки.                                

Наверху качаются,                        Качание кистей вправо-влево.

Низко наклоняются.                        Наклоны кистей вниз-вверх.

Колокольчик голубой                        Круговые движения кистями.

Поклонился, повернулся

к нам с тобой.

Колокольчики-цветы                        Повороты кистыми вправо-влево,

Очень вежливы, а ты?                        ладони вверху, опустить на парту.

18. ЗАМОК

На двери висит замок.

Кто его открыть бы смог?

(Соединить пальцы рук в замок.)

Потянули…

(Пальцы сцеплены в замок,

дети тянут руки в стороны.)

Покрутили…

(Волнообразные движения кистями рук.)

Постучали…

(Пальцы сцеплены в замок,

дети стучат ладошками друг о дружку.)

И открыли!

(Пальцы разъединили.)

19. ЛОДОЧКА

Две ладошки я прижму                                Две ладони соединить лодочкой

И по морю поплыву.                                и выполять волнообразные

Две ладошки, друзья, –                                движения руками.

Это лодочка моя.

Паруса я подниму,                                Выпрямить ладони и поднять

Синим морем поплыву.                                их вверх. Затем имитировать

А по бурным волнам                                движения волн и рыбок.

Плывут рыбки тут и там.

20. ДРУЖНЫЙ КОЛЛЕКТИВ

Дружат в нашем классе

Девочки и мальчики.

(Кисти сложены в замок.)

Мы с вами подружимся,

Маленькие пальчики.

(Касание кончиками пальцев.)

Раз, два, три, четыре, пять.

(Поочерёдное касание пальчиков.)

Мы закончили считать.

(Встряхивание кистей рук.)

21. ДЕРЕВЬЯ

В поле дерево стоит.                        Дети поднимают руки над головой.

Ветер ветки шевелит.                        Покачивают руками.

Весной набухли почки,                        Сжимают пальцы в кулаки.

Раскрылись все листочки.                Разжимают кулаки, шевелят пальцами.

Чтоб деревья подрастали,                Опускают руки, разводят пальцы

Чтоб они не засыхали,                        в стороны.

Корни дереву нужны.

Почему они важны?                        Ответы детей.

22. ГРАБЛИ

Листья падают в саду,

Я их граблями смету.

Ладони на себя, пальцы переплетены между собой, выпрямлены и тоже направлены на себя.

23. ЖУК

Жук летит, жужжит, жужжит

И усами шевелит.

Пальчики в кулачок. Указательный и мизинец разведены в стороны, ребёнок шевелит ими.

24. ПАЛЬЧИКИ УСНУЛИ

Пальчики уснули, в кулачок свернулись.

Раз, два, три, четыре, пять – захотели поиграть.

Разбудили дом соседей, там проснулись шесть и семь.

Восемь, девять, десять – веселятся все.

Но пора обратно всем: десять, девять, восемь, семь.

Шесть калачиком свернулся, пять зевнул и отвернулся.

Четыре, три, два, один – снова в домике мы спим.

25. ***

Этот пальчик в лес пошёл, этот пальчик гриб нашёл,

Этот пальчик чистить стал, этот пальчик жарить стал,

А вот этот пальчик съел, оттого и потолстел.

Вышли пальчики гулять, а вторые – догонять.

Третьи пальчики бегои, а четвёртые – пешком.

Пятый пальчик поскакал и в конце пути упал.

26. БАШНЯ

Башню построим высокую мы.

Окна и бойницы в башне видны.

Ладошки вертикально поставлены друг к другу, мизинцы прижаты (как лодочка), а большие пальцы загнуты вовнутрь.

27. АИСТ

Пальчики – головка, ладошка – крылышки.

Аист-мама, аист-папа

Гнёздышко на крыше свили,

Аистёнка-малыша

С клювика кормили.

Ладони повёрнуты к себе, большие пальцы выпрямлены от себя и переплетены (как бы цепляются друг за дружку), большие пальцы – головка, остальные сомкнутые пальцы – крылья. Помахать ими.

28. КУЛАЧКИ

– Сожмите пальцы в кулачок покрепче. Руки положите на колени. Сожмите их сильно-сильно, чтобы косточки побелели. Руки устали. Расслабили руки. Отдыхаем. Кисти рук потеплели. Легко, приятно стало. Слушаем и делаем, как я. Спокойно! Вдох – пауза, выдох – пауза!

Это и каждое последующее упражнение повторяется 3 раза.

Руки на коленях, кулачки сжаты,

Крепко, с напряжением,

Пальчики прижаты (сжать пальцы),

Пальчики сильней сжимаем –

Отпускаем, разжимаем.

Легко поднять и уронить

Расслабленную кисть.

Знайте, девочки и мальчики.

Отдыхают наши пальчики.

29. ДОМ И ВОРОТА

На поляне дом стоит.                                «Дом» из соединённых пальчиков.

Ну а к дому путь закрыт.                        «Ворота» из сложенных ладошек.

Мы ворота открываем,                                Ладони развёрнуты друг к другу.

В этот домик приглашаем.                        «Дом» из соединённых пальчиков.

30. ДРУЖБА

Дружат в нашей группе                        Пальцы рук соединяются

Девочки и мальчики.                                ритмично в «замок».

Мы с вами подружим,                                Ритмичное касание одноимённых

Маленькие пальчики.                                пальцев обоих рук.

Раз, два, три, четыре, пять,                        Поочерёдное касение одноимённых

                                                        пальцев, начиная с мизинцев.

Начинай считать опять:                

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы закончили считать,                                Руки вниз, встряхнуть кистями.

Можем мы теперь играть,

Бегать прыгать, танцевать.                        Произвольные движения.

31. ЗАСОЛКА КАПУСТЫ

Мы капусту рабим,                                Резкие движения прямыми кистями

                                                        рук вниз и вверх.

Мы морковку трём,                                Пальцы рук сжаты в кулаки.

                                                        Движение кулаков к себе и от себя.

Мы капусту солим,                                Движение пальцев, имитирующее

                                                        посыпание солью из щепотки.

Мы капусту жмём.                                Интенсивное сжимание пальцев

                                                        обеих рук в кулаки.

От засолки, не от скуки,                        Встряхивание кистями

Ох, устали наши руки!                                и пальцами рук.

32. В ПРЯТКИ МЫ ИГРАЛИ

В прятки пальчики играли                        Ритмичное сгибание, разгибание

И головки убирали.                                пальцев.

Вот так, вот так,                                        Поочерёдное сгибание каждого

И головки убирали.                                пальчика на обеих руках.