На помощь Витаминке!
план-конспект занятия по теме

Управление образования Администрации города Пскова

Муниципальное  бюджетное дошкольное  образовательное   учреждение  

«Детский  сад  общеразвивающего вида   с   приоритетным    осуществлением     физического     развития     воспитанников №  21 »

Конспект НОД

по познавательному развитию

(с элементами физических упражнений)

 «На помощь Витаминке!»

Средняя группа

Разработала и подготовила:

педагог

Бабенко Надежда Анатольевна

Псков

2014

Цель:

• Способствовать развитию у детей потребности в двигательной активности, интереса к физическим упражнениям.
• Формировать желание сохранять и укреплять свое здоровье, вести здоровый образ жизни.

Задачи:

• Совершенствовать у детей умение ходить по бревну, держать равновесие.
• Закреплять умение бросать мячи в корзину с близкого и дальнего расстояния.
• Закреплять умение перепрыгивать через препятствие отталкиваясь двумя ногами.
• Закреплять умение пролазить через трубу-туннель.
• Совершенствоваться в перетягивании каната.
• Способствовать  развитию речи, упражняться в  отгадывании загадок.
• Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции.
• Вызывать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать  в занятии.
• Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим.  

Ход занятия:

Восп-ль:

-Ребята, я сегодня получила странное письмо от Витаминки:

«Меня спрятал микроб и никак не хочет отпускать к ребятам, потому что они не знают правил личной гигиены (чистоты), и поэтому скоро заболеют. Помогите меня спасти, иначе неприятностей не избежать.

Ваша Витаминка»

Восп-ль:  

-Ребята, а что такое личная гигиена? (Чистота)

   -А вы знаете, когда надо мыть руки?    (После улицы, перед едой)

    -А что нужно еще делать, чтобы не заболеть? (Мыть овощи и фрукты, не брать в рот грязные руки и  игрушки, делать зарядку, принимать витамины)

      -Молодцы, ребята, вы хорошо знаете правила гигиены.        Скажите, а вредного микроба не боитесь? Поможете спасти Витаминку? (Да)

    -Тогда идем в царство микроба.

Микроб:

 - Ой, фу-фу, что-то больно душистым мылом пахнет. Зачем это вы ко мне пришли? (Освободить Витаминку)

   -Чтобы ее освободить, вы должны пройти через препятствия и победить моих микробчиков! Вы на это готовы? (Да)

    -Тогда первое для вас испытание «Золотые ворота»

Игра «Золотые ворота»

Большие дети становятся в круг, держась за руки, поднимают их. Маленькие дети начинают проходить вереницей между ними, под слова микробчиков: «Золотые ворота, пропускают не всегда.

Первый раз прощается, второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!!!» (Опускают руки)

Дети, которые остались внутри круга, становятся в большой круг, игра продолжается пока не переловят всех малышей.

Микроб:

- Заколдованных ворот вы не испугались. Но готовы ли вы пройти по узкой дорожке и не упасть в грязь? (Ходьба на равновесие по бревну)

Восп-ль:

- Молодцы, ребята, и здесь вы справились с заданием!

Микроб:

 - А это еще не все! Дальше будет еще сложнее! А лужу мою перепрыгните? (Прыжки в длину)

   -Лужу одолели, а с меткостью у вас как дела обстоят? Сможете снарядами в корзину попасть?

(Метание мячиков в корзину)

  -Ну, ладно! Но вот через туннель страха точно не пройдете….испугались?

(проползают через туннель)

Восп-ль:

 - Давайте с микробами силой померимся, кто сильнее, кто кого перетянет? (Перетягивают канат)

Микроб:

 - А в последнем испытании нужна ваша смекалка. Мои микробчики загадают вам загадки, отгадаете – ваша победа, а нет – уйдете с пустыми руками!

Загадки:

1. Сидит девица в темнице, а коса на улице. (морковь)
2. Сто одежек и все без застежек. (Капуста)
3. Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
4. Без окон, без дверей, полна горница людей. (огурец)

Восп-ль:

 - О чем загадки, ребята? (об овощах)

            -А что в них полезного для здоровья? (Витамины)

Микроб:

- Ладно, так и быть, сегодня вы победили, я уйду. Но если не будете руки мыть, чистоту соблюдать, я сразу к вам вернусь. Помните это, ребята! (Освобождение Витаминки)

Витаминка:  

- Вы все препятствия прошли,

                         И до меня дошли.

                         Загляните в сундучок,

                           Где от меня  подарок ждет.

(В подарок детям сок и фрукты)

-Только давайте не забудем, что сделать? (помыть руки)

-Молодцы!!!