Конспект НОД по физическому развитию детей на улице "Зимние забавы" в старшей группе
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект НОД по физическому развитию детей на улице.

ТЕМА: «Зимние забавы».

Старшая группа.

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой.

Задачи:

ОО «Физическая культура»

1. Обогащать двигательный опыт детей и закреплять умение выполнять знакомые движения в естественных условиях.
2. Упражнять детей в разных видах ходьбы с выполнением заданий по сигналу воспитателя; в беге «змейкой» между предметами, с перепрыгиванием через предметы.
3. Упражнять в ходьбе на лыжах, ведении шайбы клюшкой и метании снежков в цель.
4. В игровой форме развивать у детей физические качества:  скорость, меткость, ловкость, выносливость и координацию движений.
5. Воспитывать у детей интерес к зимним спортивным упражнениям.

ОО «Здоровье»

1. Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
2. Формировать культуру здорового образа жизни и поведения у дошкольников.
3. Продолжать учить детей следить за дыханием, приучать их дышать на улице через нос.
4. Закаливать детей на свежем воздухе.

ОО «Познание»

1. Закреплять знания детей о зимних видах спорта.

ОО «Социализация»  

1. Развивать игровую деятельность детей;
2. Формировать умение играть в спортивные и подвижные игры дружно, согласовывая свои действия с другими детьми.

ОО «Чтение художественной литературы»

1.  Побуждать к заучиванию наизусть стихотворных текстов.

Оборудование и материалы: 3 пары лыж, 2 клюшки, 2 шайбы и 2 мяча, ворота 2 шт., конусы 8 шт., «снежный ком» (белый мяч), снежки или мягкие мячи по количеству детей, маски Морозов, медали, бубен, вёдра - синее и красное, флажки.

Место проведения: спортивная площадка на улице.

Ход.

        Дети строятся на спортивной площадке в шеренгу.

Воспитатель ФК: 

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки.

Что вы так стоите?

Окоченеть хотите?

Давайте же скорей играть,

Чтоб морозец отогнать!

Давайте для начала проведём небольшую разминку, разогреем наши мышцы перед соревнованиями. Повернулись направо, шагом марш!

- Обычная ходьба;

- Ходьба с высоким подниманием колена, руки на поясе – представьте, что мы идём через сугробы;

- Ходьба на носках, руки в стороны – а теперь по льду легко-легко, тихонечко шагаем;

- Ходьба на пятках, руки за головой – вот снежок полетел, под ногами захрустел;

- Бег – чтоб в сугроб не провалиться быстро-быстро мы помчимся;

- Бег «змейкой» между лыж;

- Бег с преодолением препятствий – перепрыгивая через лыжи;

Бег чередуется с ходьбой.

Воспитатель ФК: А теперь как снежинки разлетелись по площадке и остановились.

Упражнение на восстановление дыхания.

Комплекс «Лыжники».

Воспитатель ФК: Представьте, что мы с вами собрались на лыжную прогулку, давайте подберём лыжи.

• поочередное поднимание рук вверх - «Подберем лыжи» 6-8раз;

• наклоны вперед к правой и левой ноге - «Наденем и закрепим лыжи» 6-8 раз;

• пружинистые полуприседания с одновременными движениями руками вперед, назад - «Скатываемся с горки» 8-10 раз.

Воспитатель ФК: А теперь давайте устроим соревнование, быстро делитесь на две команды.

Дети выстраиваются в две колонны.

Первая эстафета «Лыжники».

На каждую команду выдается пара лыж. Первый участник надевает лыжи, бежит до сигнального конуса, и обратно. Передает лыжи следующему участнику. Команда победитель получает флажок

Воспитатель ФК: На лыжах прокатились, а теперь сыграем в «хоккей».

Вторая эстафета «Хоккеисты».

    Расставляются конусы. Детям выдаются клюшки  и шайбы. Надо провести шайбу между конусами «змейкой», а за тем принести клюшку и шайбу следующему игроку.

    Воспитатель ФК: Сейчас мы проверим, какие вы меткие хоккеисты, за каждый гол команда будет получать очко.

Третья эстафета «Попади в ворота».

    Напротив каждой команды ставятся ворота. По сигналу дети делают бросок по воротам. Затем бегут за шайбой и передают её следующему игроку. Если ребёнок забил гол, команда получает флажок.

     Воспитатель ФК: Понравилось соревноваться. Давайте посмотрим, какая команда у нас сегодня победила.

Подсчитываются флажки.

     Воспитатель ФК: Команда победителей награждается медалями, и вторая команда тоже награждается медалями за укрепление здоровья. А теперь давайте дружно поиграем в игру «Два Мороза».

Проводится игра «Два Мороза».

Выбираются два водящих – Мороз Красный нос и Мороз Синий нос. Они стоят на середине площадки. Дети располагаются на краю площадки, за линией.

Морозы:

Мы два брата молодые

Два Мороза удалые.

Я – Мороз Красный нос.

Я – Мороз Синий нос.

Ну-ка кто из вас решиться

В путь дороженьку пуститься?

Дети:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам Мороз.

После этих слов дети перебегают на другую сторону, а Морозы стараются осалить как можно больше детей, кого они задевают тот «замерзает» (повторить 2 раза).

     Воспитатель ФК: А мороз нам принёс снежный комочек, давайте поиграем с ним.

Подвижная игра «Ловишки со снежком»

Догонялки со снежком (обшитый белой тканью мяч).  Водящий бросает снежок, а тот, в кого он попал, превращается в «снежный сугроб» (садится на корточки в месте, где его «осалили»), а остальные бегают так, чтобы не натыкаться на «сугробы», число которых увеличивается.

     Воспитатель ФК: Ребята, в конце нашего занятия я приготовила вам сюрприз, а чтобы узнать какой, надо сбить все конусы с сугроба.

        Дети делают снежки (если снег не липкий берут мячики), выстраиваются в шеренгу и по команде бросают их по конусам. (Под сбитыми конусами дети находят угощение).

     Воспитатель ФК: На этом наше занятие заканчивается, надеюсь, вам понравились наши зимние забавы.