Сценарий спортивно — музыкальное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий спортивно — музыкальное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества.

Автор: Шехина Елена Сергеевна   

Цель: Закрепить и развить физические качества детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. закреплять знания о военных профессиях;
2. развивать умение играть в командных играх;
3. воспитание чувства патриотизма и потребности в здоровом образе жизни.

Предварительная работа:

• Чтение художественной литературы на военную тематику.
• Разучивание стихов о войне и защитниках Отечества в группах;
• Разучивание песен о войне на музыкальных занятиях;
• Разучивание танцев;

Оборудование:

• мультимедиапроектор;
• ноутбук;
• музыкалтный центр
• музыкальные диски с записями песен о войне, музыка к играм.

Спортивное оборудование и инвентарь:

• корзины (2шт.);
• игрушки собачка (2 шт.);
• тунели для подлезания(2шт);
• мешочки с песком (30шт.);
• картинки разрезные (2шт.);
• собачки игрушки (2шт.);
• Ведро(4 шт);
• кружки(2шт);
• ориентиры (2шт.);

Ход мероприятия:

Под военный марш в зал заходят дети и становятся полукругом у центральной стены.

Ведущий: 23 Февраля, День защитника Отечества. Кто такие защитники?

Дети: (Солдаты ,военные)

Ведущий: Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов, поэтому днем защитника Отечества называется праздник всех военных. Каких военных вы знаете?

Дети:(Моряки, летчики, пограничники, танкисты)

Ведущий: Каждое утро солдат делает зарядку, чтоб быть всегда в форме. И я вас приглашаю на военную разминку и потом пройти военные сборы.

Спортивные упражнения «Презентация «Солдат на разминке»

Ведущий: Мы сейчас посмотрим на наш экран и по очереди будем открывать загадки и узнаем наше зашифрованное слово. Для вас  первая загадка .

На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдет... (солдат).

Эстафета «Солдаты» (игра на построение). Задание: встать друг за другом по росту.

Дети строятся друг за другом. На расстоянии(4-5м) от первого участника стоит  на полу корзина. Дети по очереди бегут до конуса, возле которого лежат мешочки с песком на расстоянии (1, 5-2 м.) и бросают в корзину мешочек. Бросивший участник возвращается обратно к команде и передаёт эстафету следующему участнику.

Ведущий:Молодцы! Вы очень меткие солдаты. А вот другая загадка для вас.

Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником — Станешь …
(Пограничником)

Эствфета «Пограничники» 

Дети строятся друг за другом. Напротив  от первого участника лежит на полу ориентиры. Дети по очереди бегут до ориентира с собачкой (игрушка). Участник возвращается обратно к команде и передаёт (собачку игрушку) эстафету следующему участнику.

Ведущий: Молодлы! Вы все очень быстро бегаете. Следующая загадка.

Спешит по вызову отряд,

Готов он разыскать снаряд.

Три мины обезвредил смело,

Боец поистине умелый. (Сапер)

 «Сапер»

Посередине зала разбросаны кегли. Команды стоят напротив друг друга на расстоянии 4м. По сигналу  дети собирают кегли в корзины, побеждает команда, у  которой  больше кеглей.

Ведущий: Следующая загадка.

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется …(танкистом)

Эстафета: «Заправка топливных баков»

Участвуют капитаны. Перед каждой командой на столе стоят ведра с водой и кружка. По сигналу воспитателя дети берут кружку подчерпывают воду и бегут до следующего ведра и выливают воду в пустое ведро, побеждает команда, которая быстрее перенесет всю воду.

Ведущий: Следующая загадка.

Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

Ответ: Моряк

Танец морячка.(Автор слов и композитор Газманов.О)

Ведущий: Следующая загадка.

Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.
(Разведчик)

Эстафета «Доставь донесение в штаб»

По сигналу первый участник, пролезает в тунель, бежит между кеглями, берёт конверт — бежит передает эстафету следующему. Побеждает та команда, кто быстрее соберет картинку .Ведущий отмечает команду, которая закончит первой

Ведущий:

Вы такие молодцы со всеми заданиями справились очень хорошо. А теперь, прошу всех ребят построится и послушать гимн нашей Родины. ( Дети слушают гимн). После чего проходит награждение за хорошую готовность к армейской службе(почетные грамоты). Дети уходят в группу под марш.(Композитор И. Дунаевкий)