Конспект занятия «Если хочешь быть здоров».
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия «Если хочешь быть здоров».

Программное содержание.

• Способствовать формированию у детей потребности быть здоровыми.
• Формировать навыки культурно-гигиенического поведения.
• Закрепить представления о значении физкультуры и спорта в укреплении здоровья человека.
• Пополнение словарного запаса (названия видов спорта).

Материал:

Картинки с изображением видов спорта, картинки с изображением средств гигиены, мячик, дидактическая игра «Кому что нужно?»

Ход занятия:

Воспитатель: Дорогие дети! Мы попали с вами в страну «Здоровья». Здесь мы будем с вами многому учиться.

Входит Царевна Гигиена:

Добрый день!

Я – чистота!

С вами быть хочу всегда!

Я пришла вас научить,

Как здоровье сохранить.

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Принесёт нам вред, болезни.

Но я дам совет полезный.

Мой совет совсем не сложный –

С грязью будьте осторожны.

Воспитатель: Мы сейчас проверим, знают ли дети, что необходимо, чтобы быть чистыми и здоровыми? (зубная паста, мыло, расчёска и т.д.).

(Дети отвечают, стоя в кругу, передавая друг другу мяч).

Царевна Гигиена: Теперь мы убедились, что вы знаете, что нужно, чтобы быть чистыми. А знаете ли вы, какими средствами гигиены может пользоваться ваша семья, а какими только каждый индивидуально?

Дети:

1. Мыло, шампунь, зубная паста.
2. Расчёска, зубная щётка, полотенце, мочалка.

Царевна Гигиена: Скажите, а когда надо мыть руки?

Дети: после прогулки, после посещения туалета, после общения с животными, после поездки в транспорте, после игр, перед едой и т.д.

Каждый раз перед едой

Нужно руки мыть водой!

Чтобы быть здоровым, сильным,

Мой лицо и руки с мылом.

А что будет, если не мыть руки?

(Попадет в организм инфекция и микробы).

Воспитатель: Дети, а гигиена это только чистые руки?

Дети: нет! Это ещё и чистка зубов, причёска, чистая и опрятная одежда, стриженые и чистые ногти, чистые носики.

Воспитатель: Давайте поиграем в игру и проверим чистые ли у вас носики.

Игра «Поиграем носиком».

1. «Носик гуляет» (вдох и выдох через нос).
2. «Носик балуется» (на вдохе ребёнок оказывает сопротивление воздуху, надавливая большим и указательным пальцем на крылья носа).
3. «Носик поёт песенку» (на выдохе ребёнок постукивает указательным пальцем по крыльям носа и поёт «ба-бо-бу»).
4. «Погреем носик» (растирание переносицы указательными пальцами вверх и обратно).

Воспитатель: А быть чистыми, это значит быть здоровыми?

Царевна Гигиена: А что ещё нужно?

Дети: Заниматься спортом.

Воспитатель: А какие виды спорта вы знаете?

Давайте поиграем в игру «Мы спортсмены». (Игра – имитация). Ребёнок называет вид спорта, а остальные дети имитируют движения.

Царевна Гигиена: Спортсменами мы с вами были, а теперь посмотрим, какой спортивный инвентарь нужен каждому спортсмену.

Дидактическая игра «Кому что нужно?».

Царевна Гигиена: А теперь, ребята, давайте закрепим знания, которые узнали сегодня и разучим пословицы о здоровье.

«Здоров будешь – всего добудешь».

«В здоровом теле – здоровый дух».

«Здоровому всё здорово».

«Здоровье дороже денег».