Положение О конкурсе чтецов, проводимым в Месячник здоровья и спорта среди детей МБДОУ д/с «Буратино» «Здоровью, спорту стихи посвящаем»
методическая разработка ( группа) на тему

Положение

О конкурсе чтецов, проводимым в Месячник здоровья и спорта среди детей

МБДОУ д/с «Буратино»

«Здоровью, спорту  стихи посвящаем»

1. Общие положения

1. Конкурс чтецов, посвященный Месячнику здоровья и спорта проводится с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтического слова.

.

1.2 Задачи конкурса:

- приобщение детей к художественному слову;

- развитие у дошкольников художественно – речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;

- формирование представлений о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

- воспитывать желание вести здоровый образ жизни

- выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

2. Участники, жюри конкурса

2.1 В конкурсе принимают участие дети все возрастных групп.

2.2 В состав жюри входят:

Председатель жюри: Бабюк О.В. - педагог по развитию речи

Смурова С.Б. –старший воспитатель

Андреева Ж.С.- воспитатель

 Голосова Е.Ю. - воспитатель

3. Время и место проведения конкурса

Конкурс  проводится 24.02.2015 г.  в 10.00

4. Порядок и проведение конкурса

4.1 От группы на конкурс может быть представлено не более 5 участников.

4.2 Все стихи должны быть посвящены ЗОЖ

4.3 В конкурсе предусмотрены следующие номинации:

- «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников каждой возрастной группы» (присуждается 1, 2, 3 место в данной номинации);

- «Самый эмоциональный исполнитель»;

- «Самый обаятельный исполнитель».

4.4 При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи для данного возраста.

45. Заявки на конкурс принимаются до 20.02.2015 г.

5. Требования и критерии оценки

5.1 Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5 – бальной шкале по следующим критериям:

- соответствие выбранного стихотворения теме конкурса;

- знание текста произведения;

- интонационная выразительность речи;

- правильное литературное произношение;

- использование выразительных средств театра (мимика, жесты, движения);

- подбор костюмов, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.

5.2 Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме балов участника.

6. Подведение итогов и награждения

6.1 Жюри конкурса определяет 1,2 и 3 место в номинации «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников всех возрастных групп дошкольного учреждения».

6.2 В номинациях «Самый обаятельный исполнитель» и «Самый эмоциональный исполнитель» определяется по одному победителю.

6.3 Победители номинаций награждаются дипломами  и памятными призами, остальные сертификатами за счёт средств МБДОУ д/с «Буратино».

6.4 Педагоги подготовившие участников и победителей награждаются дипломами.