Бланк самооценки воспитателей по физическому воспитанию детей
методическая разработка на тему
Бланк самооценки воспитателей по проблеме
«Уровень развития необходимых профессиональных умений педагогов по физическому воспитанию детей»
Уважаемый воспитатель!
Определите уровень сформированности у Вас конкретных профессиональных умений.
Ф.И.О. воспитателя_____________________________________________
Образование, категория _________________________________________
Педагогический стаж ___________________________________________
№ п/п | Профессиональные умения воспитателей | Уровень сформированности | ||
Высокий | Средний | Низкий | ||
1 | Создание условий для различных видов двигательной активности детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями |
|
|
|
2 | Индивидуальный подход к детям в организации занятий и подвижных игр |
|
|
|
3 | Создание условий для творческого самовыражения детей в процессе физической деятельности |
|
|
|
4 | Использование разнообразных форм оздоровления и укрепления здоровья дошкольников |
|
|
|
5 | Регулярное и своевременное информирование родителей о физическом развитии их детей |
|
|
|
Тестовый опрос воспитателей
Уважаемый воспитатель!
Мы предлагаем суждения, касающиеся организации физкультурно – оздоровительной работы, проводимой с детьми в условиях ДОУ. Ваше согласие с суждениями отразите в графе «регулярно», «часто», «редко», соответствующей Вашей профессиональной компетентности.
Ф.И.О. воспитателя_____________________________________________
Образование, категория _________________________________________
Педагогический стаж ___________________________________________
№ п/п | Суждение | Регулярно | Часто | Редко |
1 | Провожу упражнения на развитие разных групп мышц, на поднятие и поддержание тонуса |
|
|
|
2 | Использую подвижные игры с ходьбой, бегом, лазанием на прогулке |
|
|
|
3 | Внимательно наблюдаю за самочувствием ребенка на занятиях, его реакцией на нагрузки |
|
|
|
4 | Варьирую физическую нагрузку в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка |
|
|
|
5 | Стремлюсь пробудить у каждого ребенка интерес к здоровому образу жизни |
|
|
|
6 | Использую игровые мотивации при проведении гимнастики, физкультминуток. Занятий |
|
|
|
7 | Определяю в плане работы время для проявления двигательной активности детей |
|
|
|
8 | Провожу в соотвествии с планом физкультурно – оздоровительной работы: - подвижные игры на свежем воздухе; - гимнастика после сна; - гимнастика для глаз по профилактике усталости; - прогулки; - индивидуальную работу по физическому воспитанию; - физминутки на занятии |
|
|
|
9 | Постоянно информирую родителей о физическом состоянии и развитии ребенка через: - информационные стенды; - устные сообщения (индивидуальные беседы); - родительские собрания |
|
|
|
Инструкция к пользованию тестом:
- проводится индивидуально, контакт с коллегами не рекомендуется;
- дается время на обдумывание;
- обработка результатов ведется в процентном выражении;
- тест проводится через 10 дней после самооценки.
Анкета для родителей
Уважаемые родители!
Цель анкеты – проанализировать работу детского сада по укреплению здоровья детей и снижению их заболеваемости. Просим Вас искренне ответить на предложенные вопросы (подчеркнуть выбранный вами ответ).
1.Часто ли, на Ваш взгляд, болеет ваш ребенок?
Да нет
2.Причины болезни:
- недостаточное физическое развитие. Воспитание ребенка в детском саду;
- недостаточное физическое воспитание в семье;
- и то и другое;
- наследственность, предрасположенность.
3. Знаете ли вы физические показатели, по которым можете следить за правильным развитием ребенка?
Да частично нет
4.На что, на Ваш взгляд, должны обращать особое внимание семья и детский сад, заботясь о здоровье и физическом развитии ребенка?
- соблюдение режима;
- рациональное питание;
- полноценный сон;
- достаточное пребывание на свежем воздухе;
- здоровая, гигиеническая среда;
- благоприятная психологическая атмосфера;
- наличие спортивных и детских площадок;
- физкультурные занятия;
- закаливающие мероприятия.
5. Какие закаливающие процедуры, на Ваш взгляд, наиболее приемлемы для ребенка?
- облегченная форма одежды для прогулок;
- облегченная одежда в группе (носки, короткий рукав);
- обливание ного водой контрастной температуры;
- хождение босиком;
- систематическое проветривание группы;
- прогулка в любую погоду;
- полоскание горла водой комнатной температуры и ниже;
- умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры.
6. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребенка?
Да частично нет
7. Нужна ли Вам помощь в этом детского сада?
Да частично нет
Благодарим Вас за искренность, за готовность открыть нам внутренний мир своих родительских переживаний. Пожалуйста, не сомневайтесь в корректности нашего обращения с тем. Чем Вы поделились с нами. Спасибо!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 blank_samootsenki_vospitateley_po_fizicheskomu_razvitiyu.docx | 19.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Бланк самооценки воспитателей по проблеме
«Уровень развития необходимых профессиональных умений педагогов по физическому воспитанию детей»
Уважаемый воспитатель!
Определите уровень сформированности у Вас конкретных профессиональных умений.
Ф.И.О. воспитателя_____________________________________________
Образование, категория _________________________________________
Педагогический стаж ___________________________________________
№ п/п | Профессиональные умения воспитателей | Уровень сформированности | ||
Высокий | Средний | Низкий | ||
1 | Создание условий для различных видов двигательной активности детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями | |||
2 | Индивидуальный подход к детям в организации занятий и подвижных игр | |||
3 | Создание условий для творческого самовыражения детей в процессе физической деятельности | |||
4 | Использование разнообразных форм оздоровления и укрепления здоровья дошкольников | |||
5 | Регулярное и своевременное информирование родителей о физическом развитии их детей | |||
Тестовый опрос воспитателей
Уважаемый воспитатель!
Мы предлагаем суждения, касающиеся организации физкультурно – оздоровительной работы, проводимой с детьми в условиях ДОУ. Ваше согласие с суждениями отразите в графе «регулярно», «часто», «редко», соответствующей Вашей профессиональной компетентности.
Ф.И.О. воспитателя_____________________________________________
Образование, категория _________________________________________
Педагогический стаж ___________________________________________
№ п/п | Суждение | Регулярно | Часто | Редко |
1 | Провожу упражнения на развитие разных групп мышц, на поднятие и поддержание тонуса | |||
2 | Использую подвижные игры с ходьбой, бегом, лазанием на прогулке | |||
3 | Внимательно наблюдаю за самочувствием ребенка на занятиях, его реакцией на нагрузки | |||
4 | Варьирую физическую нагрузку в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка | |||
5 | Стремлюсь пробудить у каждого ребенка интерес к здоровому образу жизни | |||
6 | Использую игровые мотивации при проведении гимнастики, физкультминуток. Занятий | |||
7 | Определяю в плане работы время для проявления двигательной активности детей | |||
8 | Провожу в соотвествии с планом физкультурно – оздоровительной работы: - подвижные игры на свежем воздухе; - гимнастика после сна; - гимнастика для глаз по профилактике усталости; - прогулки; - индивидуальную работу по физическому воспитанию; - физминутки на занятии | |||
9 | Постоянно информирую родителей о физическом состоянии и развитии ребенка через: - информационные стенды; - устные сообщения (индивидуальные беседы); - родительские собрания |
Инструкция к пользованию тестом:
- проводится индивидуально, контакт с коллегами не рекомендуется;
- дается время на обдумывание;
- обработка результатов ведется в процентном выражении;
- тест проводится через 10 дней после самооценки.
Анкета для родителей
Уважаемые родители!
Цель анкеты – проанализировать работу детского сада по укреплению здоровья детей и снижению их заболеваемости. Просим Вас искренне ответить на предложенные вопросы (подчеркнуть выбранный вами ответ).
1.Часто ли, на Ваш взгляд, болеет ваш ребенок?
Да нет
2.Причины болезни:
- недостаточное физическое развитие. Воспитание ребенка в детском саду;
- недостаточное физическое воспитание в семье;
- и то и другое;
- наследственность, предрасположенность.
3. Знаете ли вы физические показатели, по которым можете следить за правильным развитием ребенка?
Да частично нет
4.На что, на Ваш взгляд, должны обращать особое внимание семья и детский сад, заботясь о здоровье и физическом развитии ребенка?
- соблюдение режима;
- рациональное питание;
- полноценный сон;
- достаточное пребывание на свежем воздухе;
- здоровая, гигиеническая среда;
- благоприятная психологическая атмосфера;
- наличие спортивных и детских площадок;
- физкультурные занятия;
- закаливающие мероприятия.
5. Какие закаливающие процедуры, на Ваш взгляд, наиболее приемлемы для ребенка?
- облегченная форма одежды для прогулок;
- облегченная одежда в группе (носки, короткий рукав);
- обливание ного водой контрастной температуры;
- хождение босиком;
- систематическое проветривание группы;
- прогулка в любую погоду;
- полоскание горла водой комнатной температуры и ниже;
- умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры.
6. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребенка?
Да частично нет
7. Нужна ли Вам помощь в этом детского сада?
Да частично нет
Благодарим Вас за искренность, за готовность открыть нам внутренний мир своих родительских переживаний. Пожалуйста, не сомневайтесь в корректности нашего обращения с тем. Чем Вы поделились с нами. Спасибо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
консультация для воспитателей "Приемы физического воспитания детей в условиях группы"
В основе физической культуры лежит целесообразная двигательная деятельность в виде физических упражнений, позволяющих эффективно формировать необходимые умения и навыки, физические...
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Совместная деятельность инструктора по физической культуре и воспитателя группы дошкольного учреждения по физическому воспитанию детей»
Как осуществить совместную деятельность инструктора по физической культуре и воспитателя группы дошкольников при подготовке к физ-ре и при проведении занятий по физической культуре...
Консультация для воспитателей "Особенности физического воспитания детей с нарушением речи"
Данный материал будет полезен воспитателям и инсрукторам по физической культуре, работающим с детьми логопедических групп....
Совместная деятельность инструктора по физической культуре и воспитателя группы дошкольного учреждения по физическому воспитанию детей
Воспитатель должен проследить за формой одежды, в которой ребенок идет назанятие. На занятия по физкультуре в помещении дети должны быть одеты в футболку без майки, шорты, носки или гольфы, спортивную...
Консультация для воспитателей "Взаимосвязь инструктора по физической культуре и воспитателя в физическом воспитании детей" 2017 г.
Подготовила и провела инструктор по физической культуре Белозёрова Людмила Николаевна....
Консультация для воспитателей "«Совместная деятельность инструктора по физической культуре и воспитателя группы дошкольного учреждения по физическому воспитанию детей»"
laquo;Совместная деятельность инструктора по физической культуре и воспитателя группы дошкольного учреждения по физическому воспитанию детей»...
Консультация "Совместная деятельность инструктора по физической культуре и воспитателя по физическому воспитанию детей"
Физкультурные занятия - это основная форма организации физического воспитания в детском саду. Для того, чтобы физкультурное занятие прошло эффективно, необходимы слаженные действия инструктора по физи...