Мини-проект «Здоровье для дошкольников»
проект (подготовительная группа) на тему
Цель проекта: приобщение детей к здоровому образу жизни через организованную модель оздоровления в ДОУ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни. | 2.41 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта : п риобщение детей к здоровому образу жизни через организованную модель оздоровления в ДОУ Задачи проекта : Расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни. Развивать познавательные интересы детей, потребности в познании на тему здоровый образ жизни. Формировать интерес к с охранению и укреплению здоровья. Воспитывать у детей бережное, отношение к собственному здоровью. Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей. Обогащать и расширять словарный запас детей, развивать связную речь, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки. Провести работу с родителями, привлекая их к совместной деятельности с детьми.
Актуальность проблемы: Здоровье - это сущностное свойство человека сохранять высокую жизнеспособность и свободу в изменяющихся условиях внешней среды, или коротко, здоровье - это способность жить свободно. Эта способность зависит от резервов организма, набора приспособительных форм поведения и адекватного восприятия. Человек рождается в лучшем случае без болезней, но всегда без здоровья - здоровье должно формироваться в процессе всей жизни. С учетом этого возникает необходимость перехода от охраны здоровья к его формированию или воспитанию.
Педагогическое влияние оказывается на человека, в основном, в период детства то есть в образовательных учреждениях. Здесь важными факторами являются здоровье сберегающая инфраструктура учреждения, комплексный подход к формированию и сохранению здоровья в организации воспитательно-образовательного процесса. Важным механизмом формирования культуры здоровья будет влияние на когнитивный компонент и мотивацию воспитанника. Когнитивный компонент означает информированность ребёнка в области культуры здоровья (физиология и анатомия человека, понятие здоровья, факторы, влияющие на здоровье человека и т.д.). В учебных учреждениях большое внимание уделяется мотивации воспитанников на здоровый образ жизни. То есть, вырабатывается сознательная потребность в собственных взглядах и убеждениях на отсутствие вредных привычек, жизненную и когнитивную активность.
Сроки и этапы реализации проекта: 1.Организационно-подготовительный( IV неделя января). -обоснование актуальности темы, мотивация его выбора; -анкетирование родителей, диагностика детей группы; -подбор методической, научно популярной и художественной литературы, иллюстрационного материала по данной теме; -составления плана работы над проектом; -изучение опыта работы ДОУ Ростовской области по данной теме. 2.Основной-практический ( I неделя февраля). совместная деятельность воспитателя с детьми и родителями воспитанников: -организация и проведение циклов занятий -совместных мероприятий -проведение конкурсов-выставок в группе -коллективное мероприятие «Мы здоровью скажем «ДА» 3.Заключительный( II неделя февраля). -обобщение результатов работы; -анализ совместной деятельности, сопоставление имеющихся результатов с прогнозируемыми; -презентация проекта на педсовете в ДОУ и групповом родительском собрании
Предполагаемый результат: 1.Обогащение знаний детей о здоровом образе жизни, расширились познавательные интересы детей, потребность в познании и укреплении здоровья. 2. Совершенствование физических способностей в совместной двигательной деятельности детей. 3.Воспитание бережного, отношения к собственному здоровью. 4.Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей: - развитие словотворчества, - развитие интереса к здоровьесбережению у детей и взрослых, - совершенствование стиля партнёрских отношений. В ажно еще раз подчеркнуть, что культуру здоровья необходимо формировать в детском возрасте, а затем укреплять в течение всей жизни. Кроме того, человек должен систематически воплощать теоретические знания в повседневной жизни с целью стабилизации своего здоровья, то есть оздоровления.
Ресурсное обеспечение проекта: М етодическая литература по программе «Детство», детская энциклопедия, детская художественная литература, наглядно-демонстрационный материал, атрибуты к сюжетно-ролевым играм детей, ресурсы Интернет, памятки и буклеты для родителей др. статьи в родительский уголок «Культура здоровья», «Оздоровительные технологии», «Изречения известных людей о здоровье».
«С утра до вечера» интегрированное занятие (познавательное + изо) Режим дня
«Правила личной гигиены» Познавательное занятие с использованием ИКТ Личная гигиена
Презентация для родителей «Оздоровительные системы»
«Здоровая семья» Физкультурное занятие
« Витаминная семья » Питание
Беседа: «Безопасность на зимней прогулке »
«Везде нужна сноровка, закалка, тренировка» Подвижные игры на свежем воздухе Игры зимой
Электронная презентация «Зимние виды спорта»
Коллективная работа «Ребята, давайте вести здоровый образ жизни» Папа, мама, я «Здоровая семья»
Коллективное мероприятие «Мы здоровью скажем « ДА »
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мини проект «Радуга здоровья»
Девиз проекта:Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость....
Мини проект "Радуга здоровья в средней группе"
Технологическая карта проектаСодержаниеПояснениеНазвание проекта«Радуга здоровья»Тип проектаПедагогическийВидПознавательный, творческий, игровой, групповой, краткосрочныйОбразовательная областьЗ...
Мини-проект "Хорошо здоровым быть!"
Цель: Формировать представление у дошкольников о ЗОЖ, умениизаботиться о своём здоровье; жить в гармонии с собой и окружающим миром....
План реализации мини-проекта "В здоровом теле здоровый дух"
В этом документе представлен план работы по проекту "В здоровом теле- здоровый дух" Работа проводилась втечение двух недель по всем образовательным областям.В проекте принимали участие дети, вос...
