Картотека игр для планирования работы по развитию мелкой мускулатуры пальцев рук.
методическая разработка на тему
В России с давних пор было принято с раннего возраста учить ребёнка играть со своими пальчиками. Это были такие игры, как "Ладушки", "Сорока-белобока" и т. п. После мытья ручки малыша вытирали полотенцем, как бы массируя каждый пальчик по отдельности.
Доказано, что тонкая работа пальцами способствует развитию речи у детей. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно — надо обратить их в интересные и полезные игры.
Сейчас уже известно, что на начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок управлять своими пальчиками в самом раннем возрасте, зависит его дальнейшее развитие.
Под термином мелкая моторика понимаются координированные движения мелких мышц пальцев и кистей рук. Они важны не только для выполнения различных повседневных действий, но и для стимуляции развития детского мозга.
Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас малыша.
Замечательный педагог В. А. Сухомлинский говорил, что истоки способностей и дарований у детей на кончиках пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник детской руки. Чем тоньше взаимодействие руки с орудием труда (ручкой, карандашом, компьютером), тем сложнее движения, необходимые для этого взаимодействия, тем ярче творческая стихия детского разума. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее.
Данная картотека поможет педагогам в планировании работы по развитию мелкой моторики. Согласно данной сетке, работа будет выполнятся в системе, также каждый педагог подбирает для себя более подходящие игры и упражнения.
Сетка разработана на месяц.
Так, например, в графе «Сухой Бассейн» можно планировать следующее:
- набор яиц, из под киндеров, собранных в пластмассовом контейнер (на дне «бассейна» спрятать игрушки из киндер-сюрпризов).
- Крупы (фасоль, горох, рис, гречка и др.) так же поместить в глубокий контейнер и находить в нем мелкие игрушки.
- крышки от бутылок.
- манка.
- макароны.
- кусочки поролона.
- пуговицы и др.
| I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя |
Понедельник | 1. Игры с карандашом 2. Игры с массажным мячом 3. Игры с волчком | 1. Игры с крышками 2. Игры с шишками 3. Сухой бассейн | 1. Игры с карандашом 2. Игры с волчком 3. Игры с бумагой | 1. Игры с пуговицами 2. Игры с шишками 3. Сухой бассейн |
Вторник | 1. Игры с прищепками 2. Письмо на ладони 3. Игры с массажным мячом | 1. Игры с палочками 2.Чудесный мешочек 3. Умные шнуровки | 1. Сухой бассейн 2. Игры 3.Письмо на ладони | 1. Чудесный мешочек 2. Игры с водой 3. Игры с массажным мячом |
Среда | 1. Игры с карандашом 2.Игры с бумагой 3. Игры с волчком | 1. Игры с пуговицами 2. Игры с крышками 3. Игры с карандашом | 1.Игры с мячом 2. Игры с волчком 3. Игры с бумагой | 1. Игры с шишками 2. Игры с крышками 3. Игры с карандашом |
Четверг | 1. Сухой бассейн 2. Игры с массажным мячом 3. Письмо на ладони | 1. Игры с резинками 2.Игры с песком 3.Пальчиковая гимнастика | 1.Мозайка 2.Игры с прищепками 3. Письмо на ладони | 1. Игры с резинками 2. Игры с песком 3. Пальчиковая гимнастика |
Пятница | 1. Игры с палочками 2. Игры с конструктором 3. Игры с бусами | 1. Умные шнуровки 2. Игры с шишками 3. Игры с крышками | 1. Игры с бусами 2 Игры с конструктором. 3. Игры с волчком | 1. Умные шнуровки 2. Игры с шишками 3. Сухой бассейн |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kartoteka_igr_dlya_planirovaniya_raboty_po_razvitiyu_melkoy_muskulatury_paltsev_ruk.docx | 18.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Картотека игр для планирования работы по развитию мелкой мускулатуры пальцев рук.
В России с давних пор было принято с раннего возраста учить ребёнка играть со своими пальчиками. Это были такие игры, как "Ладушки", "Сорока-белобока" и т. п. После мытья ручки малыша вытирали полотенцем, как бы массируя каждый пальчик по отдельности.
Доказано, что тонкая работа пальцами способствует развитию речи у детей. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно — надо обратить их в интересные и полезные игры.
Сейчас уже известно, что на начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок управлять своими пальчиками в самом раннем возрасте, зависит его дальнейшее развитие.
Под термином мелкая моторика понимаются координированные движения мелких мышц пальцев и кистей рук. Они важны не только для выполнения различных повседневных действий, но и для стимуляции развития детского мозга.
Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас малыша.
Замечательный педагог В. А. Сухомлинский говорил, что истоки способностей и дарований у детей на кончиках пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник детской руки. Чем тоньше взаимодействие руки с орудием труда (ручкой, карандашом, компьютером), тем сложнее движения, необходимые для этого взаимодействия, тем ярче творческая стихия детского разума. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее.
Данная картотека поможет педагогам в планировании работы по развитию мелкой моторики. Согласно данной сетке, работа будет выполнятся в системе, также каждый педагог подбирает для себя более подходящие игры и упражнения.
Сетка разработана на месяц.
Так, например, в графе «Сухой Бассейн» можно планировать следующее:
- набор яиц, из под киндеров, собранных в пластмассовом контейнер (на дне «бассейна» спрятать игрушки из киндер-сюрпризов).
- Крупы (фасоль, горох, рис, гречка и др.) так же поместить в глубокий контейнер и находить в нем мелкие игрушки.
- крышки от бутылок.
- манка.
- макароны.
- кусочки поролона.
- пуговицы и др.
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Понедельник | 1. Игры с карандашом 2. Игры с массажным мячом 3. Игры с волчком | 1. Игры с крышками 2. Игры с шишками 3. Сухой бассейн | 1. Игры с карандашом 2. Игры с волчком 3. Игры с бумагой | 1. Игры с пуговицами 2. Игры с шишками 3. Сухой бассейн |
Вторник | 1. Игры с прищепками 2. Письмо на ладони 3. Игры с массажным мячом | 1. Игры с палочками 2.Чудесный мешочек 3. Умные шнуровки | 1. Сухой бассейн 2. Игры 3.Письмо на ладони | 1. Чудесный мешочек 2. Игры с водой 3. Игры с массажным мячом |
Среда | 1. Игры с карандашом 2.Игры с бумагой 3. Игры с волчком | 1. Игры с пуговицами 2. Игры с крышками 3. Игры с карандашом | 1.Игры с мячом 2. Игры с волчком 3. Игры с бумагой | 1. Игры с шишками 2. Игры с крышками 3. Игры с карандашом |
Четверг | 1. Сухой бассейн 2. Игры с массажным мячом 3. Письмо на ладони | 1. Игры с резинками 2.Игры с песком 3.Пальчиковая гимнастика | 1.Мозайка 2.Игры с прищепками 3. Письмо на ладони | 1. Игры с резинками 2. Игры с песком 3. Пальчиковая гимнастика |
Пятница | 1. Игры с палочками 2. Игры с конструктором 3. Игры с бусами | 1. Умные шнуровки 2. Игры с шишками 3. Игры с крышками | 1. Игры с бусами 2 Игры с конструктором. 3. Игры с волчком | 1. Умные шнуровки 2. Игры с шишками 3. Сухой бассейн |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Данный материал будет полезен воспитателям и логопедам для организации работы с детьми средней группы по развитию у них мелкой моторки....
Тематическое перспективное планирование работы по развитию мелкой моторики рук
Пальчиковые игры с использованием нестандартного оборудования...
Межаттестационное планирование работы: «Развитие мелкой моторики дошкольников»
Цель:Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности....
Планирование работы по теме «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования».
внедрение в практику нетрадиционной техники рисования для развития мелкой моторики у дошкольников...
Планирование работы по развитию мелкой моторики рук у детей
Образец планирования работы по развитию мелкой моторики рук у детей всех возрастов ДОУ на один месяц...
Планирование работы по развитию мелкой моторики в разделе "Работа воспитателей по заданиям логопеда" в средней группе детского сада.
Успех коррекционной логопедической работы с детьми дошкольного возраста в условиях специализированного детского сада во многом зависит от слаженности в работе педагогического коллектива, ...
Галкина Г.Г., Дубинина Т.И. Пальцы помогают говорить. Коррекционные занятия поразвитию мелкой моторики у детей.
В пособии представлена система коррекционных занятий по развитию мелкой моторики у детей с различными речевыми нарушениями. На занятиях используются различные по фактуре материалы и разнообр...