«Прогулка в осенний лес».
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Конспект физкультурного досуга с родителями и детьми младшего дошкольного возраста.

«Прогулка в  осенний лес».

Подготовила воспитатель

М.Н.Смолякова

Цель:  Содействовать гармоничному развитию детей.

Задачи:

1. Пробуждать интерес к игровому общению со сверстниками;

2. Развивать ловкость, мелкую моторику  и координацию движений;

3. Закреплять умение детей прыгать на двух ногах с продвижением вперёд;

4. Закреплять умение выполнять правила в подвижных  играх.

Атрибуты:

Игровой тоннель, гимнастическая скамейка, модули, дуги, верёвка, бельевые прищепки по количеству детей, картонные шишки, грибы и листья деревьев.

Предварительная работа с воспитателем (чтение художественной литературы, уточнение представлений о лесных животных, кто живёт в норах, в дуплах, кто делает запасы на зиму)

Ход досуга:

Ведущий досуга приветствует родителей и детей и предлагает совершить прогулку по осеннему лесу, собрать в лесу шишки, грибы и осенние опавшие листья.

1. Дети пролезают в тоннель (в норку к зайчику), родители параллельно с детьми проходят под дугами – ветками деревьев не задев их, и собирают шишки (грибы или листья).
2. С помощью родителей дети перепрыгивают повалившееся дерево – модуль.
3. Дети идут по узкому мостику – скамейке – через лесную реку. Родители страхуют и помогают детям преодолеть сложное препятствие.
4. Дети подходят к веревке и с помощью родителей прикрепляют прищепкой грибок (шишку, листик) – угощение для белочки.

Задания выполняются 2 – 3 раза пока все запасы не будут прикреплены к верёвке.

5. Игра «Белки на дереве». Водящей «куницей» назначается одна из мам.
6. В конце прогулки ведущий спрашивает у детей о том, что дети видели в лесу, какие задания были самими трудными и, понравилось ли детям и родителям вместе совершать увлекательные прогулки.