"Победим микроба" занятие по валеологии младшая группа
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Дать детям элементарное представление о микробе.Воспитывать желание быть здоровым, сопротивляться болезням.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27 КБ |
Предварительный просмотр:
« Победим микроба» -занятие по валеологии.
Цель –1 дать детям элементарное представление о микробе.
2 разъяснить, что человек в силах уберечь сам себя от болезней.
3 просвятить родителей о том, что дети должны знать о микробах, о вреде их организму.
Ход занятия: Ребята, поздоровайтесь. А вы знаете, что слово « здравствуйте» не только вежливое слово – приветствие, но и слово пожелание. Пожелание здоровья! Я желаю вам здоровья! Здравствуйте! Будьте здоровы! А здоровье нам сейчас понадобится.
(стук в дверь, в гости пришёл Буратино, плачет)
Что случилось Буратино?
Буратино: Помогите со мной приключилась беда. Я себя плохо чувствую, наверное, я заболел.
Воспитатель: Буратино, да на тебя напали микробы. Дети вы видели микроба? (нет) А я вам сейчас про него расскажу, слушайте и представляйте.
Не будь он так вертляв и мал,
Я бы для вас его поймал,
И вы бы увидали сами
Микробью мордочку с усами.
Шесть быстрых ног и три хвоста
Ужас или красота? (ужас)
( показ микроба нарисованного)
Ребята, микробы-существа могущественные. Стоит им только пробраться в тело человека, сразу начинают безобразничать и размножаться внутри. Человеку становится плохо, он заболевает. А вы случайно не знаете, микробы могут попасть к нам в организм? (да) А как? ( не мытые фрукты, руки, человек кашляет и не прикрывает рот рукой, дышим пылью).Молодцы.
Буратино- помогите мне ребята.
Воспитатель- дети, нужно обязательно помочь Буратино избавиться от микробов. Мы сейчас с вами пойдём по первому пути к спасению от микробов. Приведёт нас синяя ленточка – цвет свежести и чистоты. Сначала надо избавиться от пыли, пропылесосить и протереть пыль ( дети показывают, как они это делают) Молодцы. А теперь вставайте в круг и ты Буратино тоже с нами. Со многими микробами помогает справиться обыкновенное мыло (массаж «Умывалочка»)
Надо, надо нам помыться (хлопают)
Где тут чистая водица? (ладошки вверх)
Кран откроем ш- ш- (показывают, как открывают)
Руки моем ш-ш-(растирают)
Щёчки, шейку мы потрём (сверху вниз поглаживания)
И водичкой обольём( показывают обливание)
И на стульчики пойдём.
Воспитатель- а ещё Буратино, мы с ребятами можем поучить тебя делать специальный массаж оздоровительный « Не болейка» Это ещё один путь к с спасению от микробов.
Что бы горло не болело мы его погладим смело ( гладят)
Чтоб не кашлять, не чихать
Надо носик растирать ( растирают крылья носа)
Лоб мы тоже разотрём,
Ладошку ставим козырьком ( рука ставится ладошкой вниз ко лбу)
И « вилку» пальчиками сделай
Массируй ушки ты умело (растираем между пальчиками мочки ушей)
Знаем, знаем, да- да – да
Нам простуда не страшна (хлопаем)
Воспитатель: от болезней нам помогут витамины. И к ним нас поведёт зелёная ленточка – цвет сочной зелени ( подходят к столу с накрытой корзиной, в ней овощи и фрукты) Открываем корзину и дети берут овощи и фрукты) Это нам подарок от Айболита, чтобы вы не болели.
Сейчас давайте проверим, хорошо ли вы, ребята и ты Буратино, запомнили, что же нам помогает бороться с микробами? Если то, что я скажу правильно, вы отвечаете «правда», а ели я скажу что то не верно вы отвечаете « неправда».
Игра «Правда или нет».
Чтоб с микробами не знаться, надо дети закаляться? ( правда)
И от гриппа и ангины нас спасают витамины ( правда)
Ни когда, чтоб не хворать надо целый день проспать ( не правда)
Будешь кушать лук, чеснок тебе простуда не найдёт? (правда)
Воспитатель: а ещё надо делать прививки и не бояться врачей.
Ну, что ж пора прощаться.
Буратино: спасибо ребята и мне стало лучше, я узнал, как надо избавиться от микробов и что делать , что бы не болеть.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/20/picture-534002-1416468193.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному и физическому развитию для детей младшего дошкольного возраста. Тема: «День Победы» для детей второй младшей группе . Автор: Кочергина Елена Ивановна, воспитатель МКДОУ детский сад
Конспект непосредственно-образовательной деятельности предназначен для детей второй младшей группы. НОД носит характер познавательного и физического развития детей. Занятие основную цель преследует: п...
Сценарий организации праздника "Великая Победа" во 2-й младшей группе
9 МАЯ по всей стране отмечался великий праздник - День Победы! Группу «Солнышко» великий праздник, тоже не обошел стороной. Ребята познакомились в группе...
Конспект ОД «День Победы» с детьми второй младшей группы по познавательному развитию
Конспект ОД «День Победы» с детьми второй младшей группы по познавательному развитию...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/24/picture-1044631-1616600139.jpg)
Конспект познавательного занятия «День Победы-9 Мая» в младшей группе
Конспект познавательного занятия «День Победы-9 Мая» в младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/12/picture-637762-1597253447.jpg)
Беседа «День Победы» с детьми второй младшей группы
Цель: Сформировать знания у детей о празднике «День Победы».Задачи: Дать знания детям о празднике «День Победы», о том, как защищали свою страну русские люди в годы В...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/07/picture-1149141-1615120930.jpg)
Презентация "Праздник День Победы!" для детей второй младшей группы
Презентация предназначена для второй младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/23/picture-296953-1379951491.jpg)
Картотека дидактических игр по валеологии. Младшая группа.
В картотеке представлены дидактические игры для младших дошкольников по формированию культурно-гигиенических навыков и здорового образа жизни....