спортивный досуг "веселый пират" 25.07.2017
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий спортивного досуга

 «Веселый пират!»

  Педагог - психолог:  Янкина Я.Л.

Сценарий спортивного праздника

 «Сильные, смелые, ловкие!»

Цель:  Пропаганда  и формирование здорового образа жизни.

Задачи:

1. Привлекать детей  к систематическим занятиям физической культурой.

2. Развивать  у   детей    двигательную    активность, физические качества.

3. Воспитывать  чувства  коллективизма,   товарищества,  взаимовыручки.

Место проведения: участок для физической культуры на улице

Оборудование и инвентарь:  свисток, стойки,   обручи, палочки, бадминтонные ракетки, корзины,  скакалки, хоппы, канат.

Ход мероприятия

Дети гуляют на улице на своей площадке. Психолог приходит за детьми. Вместе с  детьми психолог отправляется на физическую  площадку. Там их встречает инструктор по физической культуре и пират.

Пират: Ха ха, ребята, здравствуйте! Слышала у вас сегодня интересное занятие по физической культуре! Разрешите мне с вами позаниматься, а то лето, все мои друзья пираты отправились в кругосветные путешествия, а я осталась за главную на корабле. А вчера вернулись….Теперь я решила отдохнуть… но не люблю я жару, море… Скучно…А у вас весело!!!Так можно с вами позаниматься, чтобы стать сильной и смелой (ребята разрешают)

Инструктор по ФИЗО: Ребята, стройся!

                       Внимание, внимание!

                   Приглашаем ребят на спортивные  состязания.

                   Смелым, сильным, и ловким, 
                  Со спортом всегда по пути. 
                  Ребят не страшат тренировки,
                  Пусть сердце стучится в груди. 
                  Нам смелым, сильным, и ловким, 
                  Быть надо всегда впереди!

Инструктор: Предлагаю сегодня устроить соревнование. Прежде, чем начать состязание, я хочу, чтобы наши участники произнесли за мной клятву: «Мы, участники занятия, обещаем: (дети хором)

• играть честно по правилам;
• поддерживать свою команду;
• не обижать соперников;
• выиграл – не зазнавайся;
• проиграл – не плачь.

«Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!»

Инструктор:  Когда идешь на штурм ты эстафеты,  
                   Победа нам не очень — то видна. 
                   Но все равно дойдем мы до победы, 
                   Ни пуха вам, команды, ни пера!

(делятся на команды)

Первый конкурс «Подбрось-поймай»

Инструктор:  Вверх подброшу мячик свой,

                  Точно, точно над собой.  

                  На лету его поймаю,

                  И быстрее зашагаю.                        

У первого участника в руках волейбольный мяч. По сигналу,  участник  идёт и подбрасывает мяч вверх от старта до стойки, обходит её и так же обратно. Передаёт мяч следующему участнику.  

Второй конкурс:  «Мяч в обруч»

Инструктор: Мячик в руки мы берём,

                 В обруч мы его несём.

                 А на обратном пути,  

                 Ты скорей его возьми.

Первый участник с мячом в руках  добегает до обруча, оставляет мяч в обруче, оббегает стойку, забирает мяч из обруча и передает эстафету следующему участнику.

Инструктор: Эстафеты продолжаются,

                 И новое задание объявляется!

Третий конкурс:  «Пронеси – не урони»

У первого участника в руках две палочки и мяч. По сигналу, он кладет на  палочки  мяч и несёт его до стойки, обегает её и так же возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику.

Инструктор: Зоркий глаз и твердая рука для этого конкурса, вам ребята  нужна.

мячик,  ложечкой   ты в корзину опусти.  И заслуженную победу получи.

Четвёртый конкурс:  «Точно в цель»

Первый участник с ложечкой берет мячики несет до корзины, не касаясь его руками, опускает шарик в корзину. Назад возвращается бегом – ложечку  держит в руках. Передаёт ее следующему участнику.

Инструктор: Чтоб проворным стать атлетом,
                  Проведем мы эстафету.
                  Будем бегать быстро, дружно,
                  Победить всем  очень нужно!

Пятый конкурс:  «По дорожке на двух ножках» До ориентира прыжки на двух ногах, обратно – обычный бег. 

Инструктор: Зал волнуется,

                 Зал кричит.

                 Кто из вас сейчас,

                 В последнем конкурсе победит!

Шестой конкурс:  «Эх, ухнем»

Две команды берутся за разные концы каната, каждая команда тянет канат на себя, побеждают те, кто перетянет команду противника на свою сторону.   Главное правило во время игры – не выпускать канат из рук. 

Инструктор: Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Солнце, воздух, спорт, вода-

Наши лучшие друзья!

А теперь пора прощаться

Вам желаю закаляться,

Не болеть и не хворать

Физкультурниками стать!

Дети уходят вместе с психологом обратно на площадку.