Викторина "Лесная аптечка"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №89 «Крепыш»

Конспект викторины «Лесная аптечка» с детьми  старшего  дошкольного возраста (с 5 до 7 лет)

                                                 Воспитатель

Садыкова З. А.

    г. Сургут – 2017

Викторина «Лесная аптечка».

Цель: развивать интерес, бережное отношение и любовь к окружающему миру.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знание детей о лекарственных растениях.

2. Формировать умения и навыки применения лекарственных растений с целью оздоровления организма.

3. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.

4. Совершенствовать диалогическую речь, как средство общения,

обогащение природоведческого словаря.

Оборудование: Цветочки-фишки, презентация «Какие цветы нас лечат», вопросы для викторины, тексты стихотворений.

Ход занятия.

Начало занятия. Упражнение «Давайте улыбнемся!».

Воспитатель:
Нет на Земле человека, чья жизнь не была бы связана с природой. Животные и растения окружают нас повсеместно. Они дают нам возможность любоваться их красотой, приносят пользу, дают пищу, одежду.

Человек всегда должен помнить о том, что он не один на планете. Другие обитатели имеют право на жизнь. Все чаще животные и растения нуждаются в нашей помощи, охране, бережном отношении.

И растения, и животные смогли бы прожить без человека. А человек может обойтись без них?

- Сегодня мы поговорим о том, как растения помогают человеку в охране и укреплении здоровья.

Чтение стихотворения:

Травы лечебные, травы целебные!

Нет на земле бесполезной травы!

Все растения надо знать,

Их беречь и охранять.

Ведь из трав лесного царства

Люди делают лекарства.

 Я знаю, что вы любите природу, бережно относитесь к растениям, много о них знаете. Вот сегодня вы и покажете свои знания.

-Я хочу вам представить наших уважаемых "Мудрецов", которые будут оценивать ваши ответы (ведущий представляет "Мудрецов" педагогов МБДОУ)
Ответы на вопросы викторины поочередно, получение жетонов – цветочков за правильные ответы. 

Первое задание – название команды

-Узнать название вашей команды, можно собрав разрезные картинки (раздаю конверты обеим командам).
-Чья команда первая справиться с заданием - возьмитесь за руки и поднимите их вверх - это будет сигнал готовности.
-Команда, первая выполнившая задание, получает флажок от "Мудрецов".
Дети надевают эмблемы с изображением "Ромашек" - название первой команды, "Одуванчиков" - название второй команды.
Второе задание - выбор капитанов

Воспитатель:

- А теперь командам нужно выбрать капитана. Посовещайтесь все вместе и решите, кто будет

 возглавлять вашу команду.

Следующее задание: блиц-опрос

(быстрый вопрос - быстрый ответ)
Воспитатель:

1.Куда занесены растения подвергающиеся уничтожению или исчезновению?
Ответ:  «Красная книга»

2. Это лекарственное растение растет у дорог, его листья заживляют раны. Если ты натер ногу в пути, оно поможет облегчить боль?

Ответ: Подорожник

3. Какая ягода заменит лимон?

Ответ: Клюква, в ней есть лимонная кислота.

4.Это растение, с шипами и красивыми цветами, придает человеку силы и снабжает организм витаминами.

 Ответ: Шиповник.

5.Целебное растение из Южной Африки. Мякоть листа заживляет ранки и ожоги. Сок растения закапывают в нос при насморке. Другое его название столетник.

Ответ: Алоэ.

6.С этим растением каждый день встречается тот, кто любит чистить зубы. Оно придает приятный запах и свежесть зубной пасте. 

Ответ: Мята.

7.Плоды каких кустарников очень богаты витамином С?

Ответ: Плоды чёрной смородины.

8. Отгадайте, какое растение используется при простуде и кашле:

Золотая середина

И лучи идут кругом.

Это, может быть, картина?

Солнце в небе голубом.

 Ответ: Ромашка.

9. Сегодня лесная полянка вся жёлтая от цветов, а завтра станет белой. Желтенькие цветы превратятся в белые, а головки у них будут пушистые. Что это за цветы?

Ответ: Одуванчик

10. Цветение, какого местного лекарственного растения предвещает кратковременное похолодание?

Ответ: Черёмуха

11. Это дерево считается не только символом России, но и обладает необыкновенной красотой и лечебной силой.

Ответ: Берёза

12. Лекарственный цветок, на лепестках которого гадают все влюбленные.

Ответ: Ромашка

"Мудрецы" оценивают ответы детей, дают очередной цветок.

Следующее задание для болельщиков: отгадывание загадок.

Белые звоночки.

Белые горшочки на зеленой ножке.

(Ландыши)

Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый.

Только жаль, что не душистый:

(Василек)

Носит этот мальчик!

Желтый сарафанчик.

Подрастет - нарядится

В беленькое платьице:

Легкое, воздушное,

Ветерку послушное.

(Одуванчик)

Злая, как волчица.

Жжется, как горчица!

Что это за диво?

Это же (крапива)!

Заключительная часть.

Воспитатель:

- Молодцы, ребята! Вы показали хорошие знания растений. Эти знания непременно пригодятся вам в жизни.

В зарослях лесных,

В полях и на лугах,

Где все для сердца мило,

Где чистым воздухом

Так сладостно дышать,

Есть в травах и цветах

Целительная сила.

Для всех, умеющих

Их тайну разгадать.

А сейчас наши «Мудрецы» подведут итог викторины.

(Подведение итогов викторины, вручение грамот игрокам победившей команды).

- Всегда помните о том, что каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые нас лечат, но и к тем, которые повсюду окружают нас – и в природе, и в саду, и дома…