Музыкальное развлечение "Добрый Мойдодыр"
материал (старшая группа) на тему

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня в этом зале собрались верные друзья и помощники Мойдодыра. В наш адрес пришло письмо и посылка. Как вы думаете, что нужно открыть вначале?

Дети:

Письмо!

Ведущий:

Правильно, сначала вскроем письмо и посмотрим, от кого оно и что в нем написано. (Читает)

«Письмо ко всем детям по очень важному делу:

Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо,

Я прошу вас, мойте чаще

Ваши руки и лицо.

Все-равно какой водою:

Кипяченой, ключевой,

Из реки или колодца,

Или просто дождевой!

Нужно мыться непременно,

Утром, вечером и днем.

Перед каждою едою,

После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой,

Потерпите – не беда!

И чернила и варенье,

Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу,

Мойтесь чаще,

Мойтесь чаще –

Я грязнуль не выношу.

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто,

До свидания, Мойдодыр!»

Ведущий:

Вот, ребята, мы и узнали, от кого письмо. А сейчас…

(Звучит музыка)

В зал вбегает взволнованный доктор Айболит со своими друзьями санитарами: Зайкой и Мишкой.

Айболит:

На свете есть Грязнулия –

Далекая страна.

На неизвестном острове

Находится она.

Король Мухрыш 15й

В Грязнулии живет,

Он сам не умывается

И людям не дает.

Зайка:

Король Мухрыш 15й –

Издал приказ такой:

(звучит музыка, на середину выходит Мухрыш 15й)

Мухрыш 15й:

Все мыло в море выбросить

И порошок зубной.

И если нарушитель

Появится у нас,

Его в музее выставить,

Народу напоказ.

Мишка:

И стали все чумазыми в Грязнулии с тех пор

На площадях и улицах, кругом и пыль, и сор.

Зайка:

Не заплетают девочки

Косичек золотых –

Расчески плачут бедные,

Совсем забыли их.

Мальчишки в школу бегают,

По лужам босиком,

Рубашки перепачканы,

Вихры стоят торчком.

Мишка:

Растрепами, неряхами,

Ребятам трудно жить,

Но тот, кто раз умоется,

Того велят казнить.

Айболит:

Внимание! Внимание!

В Грязнулии беда!

Спешите! Помогите!

На выручку – туда!

Зайка:

Найдем тебя мы скоро,

Чумазая страна.

От грязи и от сора

Ты будешь спасена!

Айболит:

И снова глянет солнце

В каждое оконце!

Все:

Берегись, король Мухрыш,

Ты от нас не убежишь!

#

Танец со щетками и мочалками.

Ведущий:

Конечно, ребята,

Если вы все будете соблюдать правила гигиены,

То нигде не будет страны Грязнулии.

А теперь настала пора нам открыть посылку.

Из посылки ведущий достает записку и читает ее

Ведущий:

«Дорогие ребята! Вместе с письмом я посылаю вам посылку. В ней находятся интересные загадки. Кто их правильно отгадает, тот получит подарок – отгадку к этим загадкам».

1. Гладко, душисто, моет чисто. Нужно, что б у каждого было. Что это, ребята? (мыло)
2. Костяная спинка, на брюшке щетинка, по частоколу попрыгала, всю грязь повыгнала (зубная щетка).
3. Белый, белый порошок, между зубок скок-поскок. Заблестели зубки, раскраснелись губки (зубной порошок, паста).
4. Лег в карман и караулю: реву, плаксу и грязнулю, им утру потоки слез, не забуду и про нос (носовой платок).
5. Я на ежика похожа, а еще на свинку, у меня на спинке колкая щетинка. Если вижу я детей, грязных, словно свинка, я щетинкою своей им почищу спинку (одежная щетка).
6. Целых двадцать пять зубков для кудрей и хохолков и под каждым под зубком лягут волосы рядком (расческа).

Ведущий:

Ребята, вы замечательно отгадывали загадки, получили призы – отгадки. А сейчас Мойдодыр предлагает вам еще одно задание, он хочет проверить, знаете ли вы правила личной гигиены, умеете ли следить за собой и как соблюдаете режим дня.

Под музыку выходит Незнайка.

Незнайка:

Ребята! Здравствуйте! Пробегал мимо, решил в гости к вам зайти. Вы меня узнали?

Ведущий:

Здравствуй, Незнайка. Ты пришел во время. Сейчас мы будем проверять как наши дети знают правила поведения. А ты слушай и запоминай их, они тебе тоже пригодятся.

Ведущий задает вопросы:

Ведущий:

1. Что нужно прежде сделать: войти в комнату или попросить разрешения войти?

Незнайка:

Да это просто – забежал и хватит.

Дети:

(исправляют Незнайку).

Ведущий:

2. Что нужно делать каждое утро?

Незнайка

Проснулся – съешь конфету.

Дети:

Зарядку, умываться, чистить зубы.

Ведущий:

3. Что нужно делать перед едой?

Незнайка:

Надоели мне ваши глупые вопросы, не буду больше отвечать.

Дети:

Мыть руки.

Ведущий:

4. Что нужно делать каждый вечер с обувью?

Дети:

Чистить.

Ведущий:

5. Какими должны быть ваши платья и костюм?

Дети:

Чистыми и выглаженными.

Ведущий:

6. Что нужно иметь всегда при себе?

Дети:

Носовой платок.

Айболит:

Правильно! Ты от мыла не беги,

Ты мочалку береги!

Мишка:

Мойся, мойся, мойся,

Впредь воды не бойся!

Зайка:

Подметай почаще пол!

Вытирай почище стол!

Ведущий:

Потому что все ребята уважают чистоту!

Ведь стоит она, ребята, у здоровья на посту!

Айболит:

Друзья! Мы сегодня отгадывали загадки, повторяли правила поведения и чистоты, а сейчас давайте поиграем: вначале мы разделимся на две команды. Первая команда –«Пилюли», вторая команда – «Таблетки».

Незнайка:

А судить эту игру буду я.

Мишка:

Нет, Незнайка, ты вообще с нами играть не будешь.

Незнайка:

Почему это?

Зайка:

Ребята, посмотрите какой Незнайка грязный, лохматый и невоспитанный. Скажите, вы хотите что бы он судил игру?

Дети:

Нет.

Мишка:

Так что, Незнайка, уходи-ка ты от нас.

Незнайка:

Ребята, я исправлюсь, буду чистым и опрятным. Вот сейчас пойду и умоюсь, почищусь и снова приду к вам на праздник. Можно?

#

Танец Незнайки (убегает).

#

Игра «Рыбак и рыбка»

Ведущий:

Чья команда перенесет большее количество медикаментов, зажав двумя карандашами, не уронив.

Зайка:

А вот еще игра. Кто из ребят назовет больше слов на медицинскую тему и ни разу не повториться, тот получит приз.

Айболит:

Дорогие ребята, вы хорошо отгадывали загадки, играли отлично, знаете правила поведения, и на стендах в этом зале есть хорошие режимы дня, которые вы, наверно, выполняете. Ну, а для тех, кто еще нетвердо усвоил, что режим важен, Зайка прочтет стихотворение Е.Каца.

Зайка:

Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час,

Того не надо по утрам

Будить по десять раз.

И он не станет говорить,

Что лень ему вставать,

Зарядку делать,

Руки мыть и

Застилать кровать.

Успеет он раздеться в срок,

Умыться и поесть,

И раньше чем звенит звонок,

За парту в школе сесть.

Ведущий:

Молодцы, ребята, вы сегодня были очень активными. Сразу видно, что вы верные друзья Мойдодыра и он на прощание приготовил вам подарок (раздает детям витамины).